仇莉
- 作品数：26 被引量：6H指数：1
- 供职机构：常州市武进区星韵学校更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 基于博雅教育理念构建学校创客文化的实践研究
- 2022年
- 当前,信息技术的迭代发展不断推动着教育的变革创新,教师教学方式与学生学习、生活产生重要的变革。本课题以学生个性化成长需求为切入点,通过实践体验、创新拓展、项目式学习等方式,对学生在校课后的实践活动课程进行全面梳理及关注,让每一个学生都能在学校物化环境中留下自己的身影。本课题从创客教育角度出发,基于学校博雅教育理念,从丰富学生在校生活,发扬学生个性特长为视角,构建学校独特的创客文化。
- 仇莉
- 关键词：博雅教育教育理念
- 让文化滋润每位学生的心田被引量：1
- 2014年
- 美术课程标准指出,美术课程具有人文性,它担负着培养学生人文精神的任务。美术教师应清楚地看到美术课程里的人文性质。文章就这一方面谈一谈在美术欣赏课教学中如何更好地体现人文性质,提高学生的人文素养。
- 仇莉
- 关键词：人文性质美术作品美术评价
- 孙晴作品
- 2016年
- 孙晴仇莉
- 五年级《墨·点--宅家享艺术》教学课例
- 2022年
- 在“双减”政策的背景下,常州市武进区星韵学校在原有线下课程的基础上,不断尝试学科课程再开发,努力探索书法教育的美育功能。通过开展《墨·点——宅家享艺术》线上书法欣赏课,助力学生的假期生活,引导学生学会欣赏名家名帖。课程通过对书法家作品的赏析,培养学生的审美能力,同时,在潜移默化中提高了学生的书写水平。
- 仇莉
- 关键词：艺术欣赏审美能力美育
- 常州市武进区星韵学校师生作品
- 2022年
- 刘启凡仇莉吕婷史叶琴白翠萍谭亚明吴丹陈心诺言欣朵夏若淇朱笑蒋沁甜
- 墨韵童心 书道育人——记常州市武进区星韵学校书法教育探索与实践
- 2022年
- 江苏省常州市武进区星韵学校多年来始终坚持开展书法特色教育,通过书法教育对学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀为主旨,以提高学生汉字书写能力为目标,努力培养学生审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进学生核心素养的发展。
- 仇莉
- 关键词：书法教育师生发展
- 汪楚钧作品
- 2016年
- 汪楚钧仇莉
- 赵婉怡作品
- 2016年
- 赵婉怡仇莉
- 从引导说起——小学美术创作课引发的思考被引量：1
- 2014年
- 笔者发现在许多美术创作课上,教师大胆放手却使很多学生无从落笔。针对如何引导学生的绘画创作,提高学生的创作水平,笔者从怎么想、怎么画、怎么改这三方面谈谈自己的做法。
- 仇莉
- 关键词：范画
- 仇莉作品
- 2016年
- 仇莉
