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吴宏燕

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:成都市金牛区教育研究培训中心更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇学语
  • 2篇语文
  • 2篇小学语文
  • 1篇读书
  • 1篇读书札记
  • 1篇信息技术
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语文课堂教学
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学习
  • 1篇札记
  • 1篇书札
  • 1篇文教
  • 1篇文学
  • 1篇现代信息
  • 1篇现代信息技术
  • 1篇小学语文教学
  • 1篇课堂

机构

  • 1篇成都市金牛区...
  • 1篇吉林省安图县...

作者

  • 2篇吴宏燕

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇延边教育学院...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
运用现代信息技术优化语文课堂教学浅谈被引量:2
2011年
在小学语文教学中应用现代信息技术,有利于创造愉悦的教学环境,激发学生的学习兴趣和求知欲望,充分开拓学生的思路,给语文教学带来了新的生机与活力。它能够充分发挥学生的主动性与创造性,从而为学生创新能力和信息能力的培养营造最理想的教学环境,为学生综合素质的培养营造轻松、和谐的学习空间。
吴宏燕
关键词:现代信息技术小学语文教学教学环境
读书札记在小学语文学习中的作用
2016年
语文的"语"字拆开即为"言吾",也就是表达自己内心想法的意思。小学语文教学是用言语表达自己想法的萌芽阶段,适量的阅读能够帮助学生建立更宽广的知识储备,读书札记又能将这种知识储备串联成语言文字系统,再经由社会生活实践将这些知识转换成为汉语言文化内涵,这就是语文教学的终极追求。读书札记在语文学习中的作用主要体现在文字信息攫取、文章系统整合、文意内化吸收这三个方面,对小学生培养良好的语文学习习惯,增强自我文化素养具有重要意义。
吴宏燕
关键词:读书札记小学语文
共1页<1>
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