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何素芳

作品数：5 被引量：0H指数：0
供职机构：翔宇教育(集团)宝应县实验小学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教化学工程更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇盗火
  • 1篇读物
  • 1篇学法
  • 1篇神话
  • 1篇神话故事
  • 1篇生字
  • 1篇年级
  • 1篇普罗米修斯
  • 1篇全篇
  • 1篇作文
  • 1篇作文教学
  • 1篇作文教学法
  • 1篇文教
  • 1篇写作
  • 1篇默写
  • 1篇课外读物
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇故事
  • 1篇《普罗米修斯...

机构

  • 1篇翔宇教育(集...
  • 1篇翔宇教育集团
  • 1篇宝应县泰山小...

作者

  • 2篇何素芳

传媒

  • 2篇小学语文教学

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
共 5 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“默写”作文教学法
2009年
阅读是写作的基础。然而从学生现状来看，学生学习了那么多教材，阅读了那么多课外读物，为写作奠定了那么“厚实”的基础，写作水平却仍然有限。阅读的积淀对写作水平的提升并没有多少显著的推动作用。
郭锡洋何素芳
关键词：作文教学法默写课外读物写作
紧扣“盗”字牵全篇
2011年
《普罗米修斯盗火》是苏教版教材四年级上册第四单元的一则神话故事。课题中的“盗”是个生字。课始，我首先板书生字“盗”，让学生读后组词。学生组了许多词语，如“偷盗”“盗窃”“强盗”“海盗”。
何素芳
关键词：《普罗米修斯盗火》神话故事生字
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