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黄正平

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:江苏海门师范学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 1篇道德
  • 1篇德教
  • 1篇新时期教育
  • 1篇信念
  • 1篇行为观
  • 1篇修养
  • 1篇育人
  • 1篇职业角色
  • 1篇人事制度
  • 1篇人事制度改革
  • 1篇社会
  • 1篇社会学
  • 1篇师德
  • 1篇师德规范
  • 1篇师德教育
  • 1篇师范
  • 1篇师范教育
  • 1篇实践环节教学
  • 1篇能力本位

机构

  • 3篇江苏海门师范...

作者

  • 3篇黄正平
  • 1篇丁锋

传媒

  • 2篇上海师范大学...
  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2001
  • 1篇2000
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
谈班主任的教育社会学修养
2000年
论述班主任加强教育社会学修养的意义;分析班主任教育社会学修养的构成;介绍提高班主任教育社会学修养的途径。
黄正平丁锋
关键词:班主任教育社会学职业角色
能力本位:新世纪师范教育的基本理念被引量:5
2001年
新世纪的师范教育确立能力本位的基本理念,是知识经济时代的本质要求,是构建人才培养模式的崭新课题,是实施素质教育的价值取向,是教师素质结构的重要内涵,也是师范教育深化改革的迫切要求。因此,必须采取调整师范教育目标和课程结构、加强教育实践环节教学、增强指导性、渗透性和示范性、深化教育人事制度改革等基本策略,努力提高师范生的教育教学能力和未来教师的专业化水平。
黄正平
关键词:师范教育能力本位教育人事制度改革教师素质结构实践环节教学未来教师
教师必须处理好新时期教育工作的四个关系
2004年
黄正平
关键词:新时期教育师德规范师德教育教育信念个体道德行为观
共1页<1>
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