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孙国平

作品数：7 被引量：4H指数：1
供职机构：溧阳市竹箦中心小学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇教学
  • 3篇思维
  • 2篇多媒体
  • 2篇思维品质
  • 2篇画图
  • 1篇代名词
  • 1篇动画
  • 1篇多媒体动画
  • 1篇多媒体辅助
  • 1篇多媒体辅助教...
  • 1篇新课程理念
  • 1篇心理
  • 1篇心理特点
  • 1篇优化思维
  • 1篇优化思维品质
  • 1篇运用多媒体
  • 1篇真切
  • 1篇真切体验
  • 1篇示范课
  • 1篇数学

机构

  • 6篇溧阳市竹箦中...

作者

  • 6篇孙国平

传媒

  • 2篇实验教学与仪...
  • 2篇数学学习与研...
  • 2篇云南教育（小...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇2005
共 7 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
凸显画图价值 优化思维品质——学生画图策略使用的调查与思考被引量：2
2014年
画图策略是众多的解题策略中最基本的、也是很重要的一个策略。它是通过各种图形帮助学生把抽象问题具体化、直观化，从而使学生能从图中理解题意和分析数量关系，搜寻到解决问题的突破口。因此，在解决问题的教学中，要重视引导学生运用画图的方法分析数量关系，解决问题，体会画图的作用和价值；鼓励学生用多种画图形式来解决问题，体验画图策略的多样性；引导学生领会画图策略中的数学思想，提升数学素养。但在实际教学过程中出现了一些现象，如：
孙国平
关键词：画图思维品质教学过程
别让“多媒体”在潜意识中萎缩——多媒体在教学中的运用现状及对策
2005年
综观如今的公开课、示范课、评优课、汇报课,多媒体技术已成为"新贵族"一族,已是"时髦"的代名词,当然也是得高分的基石.但运用多媒体技术的现状却不容乐观,现简述如下:
孙国平
关键词：潜意识教学示范课评优课代名词
运用多媒体辅助教学的反思
2009年
现如今的公开课的一个重要特点是：教师为了吸引学生的注意力．本来用小黑板就可以解决的问题却要用课件；本来用PowerPoint课件就可以解决的简单问题，却要花很大精力甚至不惜熬夜制作精美的多媒体动画。似乎只有这样课才会上得精彩。孰不知，虽然学生的注意力是集中了。但他们却把“课件”当作“电影”看了，从而削弱了数学课的主题内容。
孙国平
关键词：多媒体辅助教学POWERPOINT课件多媒体动画主题内容公开课
真切体验,让思维在这里放飞
2013年
新课标在关于课程目标的阐述中,首次大量使用了"经历(感受)、体验(体会)、探索"等刻画数学活动水平的过程性目标动词,从而更好地体现了数学学习对学生在数学思考、解决问题以及情感与态度等方面的要求.
孙国平
关键词：真切体验思维
新课程理念下小学数学教学策略的变革被引量：1
2015年
《义务教育数学课程标准（2011年版）》要求更多地从儿童的立场、视角设训课程。站在儿童立场教数学，就要紧贴儿童的心灵层面，以学生的年龄特点、心理特点、认知现状为前提，用儿童的眼光去审视学习的内容，和儿童一道去探索新知识。
孙国平
关键词：小学数学课程理念教学策略数学课程标准年龄特点心理特点
凸显画图价值优化思维品质——小学生画图策略使用的调查与思考被引量：1
2013年
画图策略是众多的解题策略中最基本的、也是一个很重要的策略.它是通过各种图形帮助学生把抽象问题具体化、直观化,从而使学生能从图中理解题意和分析数量关系,搜寻到解决问题的突破口.
孙国平
关键词：思维
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