董义军
- 作品数:5 被引量:2H指数:1
- 供职机构:赣榆县沙河镇第二中心小学更多>>
- 相关领域:文化科学交通运输工程更多>>
- 捕捉课堂生成 演绎精彩课堂被引量:1
- 2013年
- 课堂教学过程是师生、生生互动及动态变化的过程,自然会产生许多信息与教学资源,常常使得教师的教学预设无法按照预定的程序展开。这就需要教师学会鼓励、观察、倾听,尊重和珍视课堂的生成资源,随时捕捉新信息,巧妙运用有价值的生成资源进行生成性教学,从而使课堂异彩纷呈。那么,在课堂教学中,教师如何捕捉课堂生成并进一步引导、深化,以达到最好的教学效果呢?
- 董义军
- 关键词:课堂生成课堂教学过程生成资源生成性教学生生互动
- 坐公交车闹出的笑话
- 2017年
- 星期日,妈妈要带聪聪去北国商城。她们站在公交车站等候着,妈妈看了看站牌,对聪聪说:“咱们去北国商城,先坐7路公交车,然后再坐5路公交车,你能记住吗?”聪聪自信地说:“没问题,7路和5路。”聪聪的记性很好,牢牢地记在了心里。聪聪也看了看站牌,心想:按照妈妈说的路线去北国商城,那多麻烦,我有个好办法。这时,一辆12路公交车从聪聪眼前开过,聪聪赶忙说:“妈妈,车来了。”妈妈疑惑地问:“几路公交车呀?”聪聪张口就说:“12路公交车呀!”妈妈奇怪地问:“怎么坐12路公交车呢?”
- 董义军
- 关键词:公交车站妈妈
- 坐公交车闹出的笑话
- 2022年
- 星期日,妈妈要带聪聪去北国商城。她们站在公交车站等候着,妈妈看了看站牌,对聪聪说:“咱们去北国商城,先坐7路公交车,然后再坐5路公交车,你能记住吗?”聪聪自信地说:“没问题,7路和5路。”聪聪的记性很好,牢牢地记在了心里。聪聪也看了看站牌,心想:按照妈妈说的路线去北国商城,那多麻烦,我有个好办法。
- 董义军
- 关键词:公交车站妈妈