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王海芳

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：北京教育科学研究院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇师专
  • 1篇实施素质教育
  • 1篇素养测评
  • 1篇素质教育
  • 1篇全面实施素质...
  • 1篇中小学教师
  • 1篇小学教师
  • 1篇教育评价
  • 1篇教师
  • 1篇教师成长
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇案例分析
  • 1篇PISA20...
  • 1篇测评
  • 1篇测评项目

机构

  • 3篇北京教育科学...

作者

  • 3篇王海芳
  • 1篇邢利红
  • 1篇张铁道

传媒

  • 1篇中国教师
  • 1篇北京教育科学...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
2007~2008学年度北京市全面实施素质教育调研总报告
为全面了解北京市素质教育实施状况,为提高北京市基础教育质量提供参考信息和决策依据,2007年,北京市人民政府教育督导室、北京教科院基教所委托北京市社会心理研究所对于城八区基础教育阶段的学生和学生家长进行入户调查。调研结果...
王海芳邢利红
关键词：素质教育
北京优秀中小学教师成长因素分析被引量：4
2006年
王海芳张铁道
关键词：中小学教师教师专业发展案例分析教师成长
PISA2009阅读素养测评及启示
阅读素养是国际经合组织(OECD)发起组织实施的国际学生评价项目(简称PISA项目)重点测试内容，其评价理念和结果对于OECD成员国的政策取向具有导向作用。本文通过以PISA2009项目为例，对PISA阅读素养核心概念、...
王海芳
关键词：教育评价测评项目
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