彭小霞
- 作品数：6 被引量：5H指数：2
- 供职机构：启东市陈尚义小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- HPM视野下数学教学的智性实践被引量：1
- 2018年
- 将数学史融入数学教学是数学史走进数学教学最为重要的方式。数学知识的发生史和学生数学学习心理律是融入式教学展开的前提和基础。将历史融入数学教学,通常有融通式教学、浸润式教学和创生式教学。
- 彭小霞
- 关键词：HPM数学教学
- 小学数学绘本教学的意蕴、价值与运用策略被引量：2
- 2022年
- 对小学生而言,数学是一门内容繁多且知识复杂的科目。因此,为了有效帮助小学生掌握抽象复杂的数学知识,绘本教学逐渐走进了小学数学课堂中。所谓绘本教学,指的是教师利用绘本材料,用讲故事的方式来完成教学目标的过程。随着小学教育体系的完善,绘本教学逐渐成为小学数学课堂教学的重要手段。因此,教师应有效利用绘本教学的价值,探索适合小学生的教学策略,从而全面提升学生的数学水平,培养学生的数学素养。
- 彭小霞
- 关键词：小学数学绘本教学
- 漫谈小学数学概念趣解
- 2014年
- 大部分小学生对数学概念不擅长从记忆储备中提取知识并应用于实际,为了解决这个问题我尝试从演绎趣解、实境趣解和解题趣解入手,让学生在直观、生动的教学语言与互动、丰富的独立体验及感知、亲身的实践和应用中充分掌握概念,学会灵活运用知识。
- 彭小霞
- 关键词：概念知识实境自主学习意识竖式趣味化
