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吕建峰

作品数：22 被引量：7H指数：2
供职机构：江苏省徐州高等师范学校更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 6篇教学
  • 5篇体育
  • 5篇体育教学
  • 1篇短跑
  • 1篇短跑速度
  • 1篇对立
  • 1篇对立统一
  • 1篇智慧教学
  • 1篇赛中
  • 1篇上课
  • 1篇收集信息
  • 1篇体育工作
  • 1篇体育工作者
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课堂
  • 1篇途中
  • 1篇途中跑
  • 1篇跑速
  • 1篇中跑
  • 1篇练习

机构

  • 5篇江苏省徐州高...
  • 1篇徐州高等师范...

作者

  • 6篇吕建峰

传媒

  • 6篇体育教学

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
共 22 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
如何解决“坐着跑”的问题
2007年
在体育教学和训练中，经常会看到学生在进行途中跑练习时出现“坐着跑”的现象，就其原因主要有两个方面：
吕建峰
关键词：体育教学途中跑
巧用高台 智慧教学
2015年
学校的高台墙体蕴含着丰富的教学资源，只等体育教师去发现、挖掘和利用。高台既丰富了教学、训练，又节省了场地和器材准备，可谓是一举多得。
吕建峰
关键词：体育教学
简析体育教学中的过程与结果的优化统一
2008年
要关注体育课堂教学结果首先就要重视教学目标和教学计划以及对教学过程的设计。针对教学对象建立明确而合理的教学目标是取得良好结果的条件，围绕目标制订可实施易操作的教学计划、单元计划和课时计划，使体育教学效果产生系统的、连锁的和可持续发展的整体效果。从学生的实际出发，思考教学中的方法和手段，将教学过程变得清晰化和可操作化，使过程变得更有意义和更具有目的性。
吕建峰
关键词：体育教学教学过程教学计划教学目标教学结果体育课堂
浅谈短跑步幅训练的几种方法
2008年
影响短跑速度的主要因素是步频和步幅。两者之间相互影响彼此制约形成了一个对立统一的格局,如何处理步频和步幅的协调合理发展关系是提高短跑速度的关键。通过教学训练发现,影响步幅提高的因素大致有四个方面：
吕建峰
关键词：短跑速度教学训练步幅对立统一步频
栏架妙用
2006年
吕建峰
关键词：体育教学辅助性练习体育工作者创意性跨栏
浅谈体育教学比赛中的借班上课被引量：2
2007年
借班上课存在的弊病主要在于对学生的不了解,对环境和场地器械的不了解,无法根据学生的实际情况进行有效的教学设计和合理安排。如何利用一切机会在短暂的时间内去深入了解学生,收集信息;在最短的时间内走进学生,让学生认识并接受你,这就是一门值得探究的学问。在经历多次的亲身实践之后,就借班上课过程中的一些技巧归纳了九点,分别是三看、三聊、三抓。
吕建峰
关键词：借班上课体育教学赛中教学设计收集信息
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