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蒋丽丽

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：镇江市丁卯中心小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇信息素养
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术课
  • 1篇信息技术课程
  • 1篇信息技术课堂
  • 1篇信息时代
  • 1篇删除
  • 1篇情境
  • 1篇文件删除
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇乐趣
  • 1篇技术课
  • 1篇技术课程
  • 1篇技术课堂
  • 1篇合格公民

机构

  • 2篇镇江市丁卯中...

作者

  • 2篇陈松
  • 2篇蒋丽丽

传媒

  • 1篇新课程（教研...
  • 1篇小学科学

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“乐趣是唯一的目标”
2013年
小学信息技术课程标准中指出，信息技术课的目标是“让学生在学习中投人情感，获得乐趣；在教学中提升学生的信息素养，培养信息时代的合格公民”。但实际中，以我自己为例，教师在教学中往往没有能够站在足够高的位置理解好信息技术课程，甚至是没有理解好教学本身。忽视了课堂中学生的情感，将信息技术课堂简单理解为软硬件的使用教学，然后带着这样的功利思想，投入教学。这种想法，有时让人并无明显觉得它有欠妥之处。
陈松蒋丽丽
关键词：乐趣信息技术课程信息技术课堂信息素养合格公民信息时代
没有什么是不可能的
2012年
教学中充满着不可预知性，可能随时会出现一两种意料之外的情况，如果能很好地抓住，顺它而下，给予足够的关注，有时能取得意想不到的效果。信息技术教学，就是围绕“培养学生信息素养”的目标而开展的，那些随时出现的“状况”也许就是“培养”的着力点，试着去发现它，也许会有超出预期的“震撼”。
陈松蒋丽丽
关键词：文件删除情境信息素养
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共1页<1>
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