汪盛忠
- 作品数：5 被引量：4H指数：1
- 供职机构：陕西省白河县第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 试论政治教师人格魅力在素质教育中的作用被引量：4
- 2001年
- 政治课教师的人格魅力在素质教育中具有其它教育因素无法替代的作用 ,应具有规范性、示范性和时代特色 ,吸引学生“亲其师”、“信其道”、“效其行” ,实现综合素质的提高。
- 苏华汪盛忠蔡好年
- 关键词：政治教师人格魅力素质教育
- 如何克服班级教育教学中的“马太效应”
- 2012年
- “码太效应”是指好的愈好，坏的愈坏，多的愈多，少的愈少的一种现象。在《圣经·新约》的“马太稿音”第二十五章中说道：“凡有的，还要加给他叫他多余；没有的，连他所仪有的也要夺过来。”礼会学家从中引中出了“马太效应”这一慨念，用以描述社会生活领域中普遍存在的两极分化现象。
- 汪盛忠
- 关键词：教育教学班级两极分化现象
- 注重学科融通 提升综合素养
- 2015年
- ＂政治教师的综合素养＂是就作为政治教师从事政治课教学所应具有的素养而言的,有广义与狭义之分。广义的综合素养指政治教师所具备的人文素养和科学素养,包括教育知识、学科知识、通识性知识、专业能力及人文精神。狭义的综合素养指政治教师在熟悉本学科知识的基础上,要兼顾掌握历史、地理学科知识,以提高政治课教学的有效性。本文所涉及的综合素养是狭义的。一、思想政治教师综合素养的缺失缘由目前高中政治教师,大学所学以专业课程为主,
- 汪盛忠
- 关键词：政治教师政治课教学地理学科人文素养通识性政治学科
- 学生申诉制度的反思与完善
- 2015年
- 学生违纪受到纪律处分或合法权益受到侵害,需要有顺畅的申诉渠道,对培养学生的法制意识和权利意识十分重要。现有的法律法规对学生申诉权只有原则性的规定,既没保障的机制,也没有保障的程序规定。在实践中学生的申诉权往往被学校或教育者所忽视,其危害是深远的。保障学生申诉权,是建设法制社会的要求,是依法治校的要求。学校要建立学生申诉制度,教育行政部门要设立专门的学生维权机构,司法部门也要介入学生申诉案件的处理。
- 汪盛忠
- 关键词：申诉权
- “导学案”制的误区及对策
- 2014年
- “导学案”制的编写和使用存在诸多误区，原因很多，需要教师提高新课程的驾驭能力，发挥团队作用，加强管理和评估。
- 汪盛忠
- 关键词：导学案
