张献锋
- 作品数：10 被引量：1H指数：1
- 供职机构：北京市工业技师学院更多>>
- 相关领域：文化科学金属学及工艺更多>>
- “微技能”在数控一体化课程教学中的探索与实践
- 本文通过论述一体化教学中"微技能"的重要性及"微技能"开发要点,详细阐述了对核心技能中"微技能"的提取、教学实施、评价以及在数控一体化教学中进行的探索实践,对"微技能"进行了体系化的整理,旨在提高一体化课程教学及高技能培...
- 张丰张献锋程华
- 关键词：微技能一体化课程
- 一体化教学中运用“签名考评”提高技校生学习积极性
- 本文针对日前当前技工学校一体化教学过程中,部分学生对机床操作技能训练和工作页的书写缺乏学习兴趣、积极性不高等普遍的问题,以一个具体的学习任务为载体,探讨了一体化教学的组织,"签名考评法"的实施流程和效果,从而实现对学生的...
- 赵志彬赵彦张献锋
- 关键词：签名督促
- 一体化教学中运用“签名考评”提高技校生学习积极性
- 本文针对日前当前技工学校一体化教学过程中,部分学生对机床操作技能训练和工作页的书写缺乏学习兴趣、积极性不高等普遍的问题,以一个具体的学习任务为载体,探讨了一体化教学的组织,"签名考评法"的实施流程和效果,从而实现对学生的...
- 赵志彬赵彦张献锋
- 关键词：签名督促
- 文献传递
- “微技能”在数控一体化课程教学中的探索与实践
- 本文通过论述一体化教学中"微技能"的重要性及"微技能"开发要点,详细阐述了对核心技能中"微技能"的提取、教学实施、评价以及在数控一体化教学中进行的探索实践,对"微技能"进行了体系化的整理,旨在提高一体化课程教学及高技能培...
- 张丰张献锋程华
- 关键词：微技能一体化课程
- 文献传递
- 数控加工学制式技师“三真三能”人才培养模式实践与探索
- 本文从社会和行业企业对于数控加工学制式技师的具体需求出发,结合学院的办学实际和专业建设实践,对学制式技师"三真三能"人才培养模式建设与实践成效进行了深入阐述,旨在探索学制式技师人才培养的模式和路径,为加工生产类新技师培养...
- 张献锋
- 关键词：数控加工
- 文献传递
- 数控加工学制式技师“三真三能”人才培养模式实践与探索
- 本文从社会和行业企业对于数控加工学制式技师的具体需求出发,结合学院的办学实际和专业建设实践,对学制式技师"三真三能"人才培养模式建设与实践成效进行了深入阐述,旨在探索学制式技师人才培养的模式和路径,为加工生产类新技师培养...
- 张献锋
- 关键词：数控加工
- 以技能竞赛牵引的高技能人才培养体系构建与实施
- 2019年
- 技能竞赛是激发技能人员主动学技术、钻技能的有效手段,是发现、选拔和培养高技能人才的重要途径。为充分发挥技能竞赛对高技能人才培养的引领作用,构建了以技能竞赛牵引的高技能人才培养体系,探索出了助推高技能人才队伍建设的有效方法和路径,经实践取得了较好效果,具有一定的推广价值。
- 张家志董俊廷张献锋赵莹赵思聪
- 关键词：高技能人才
- 箱体类零件空间尺寸的测量方法
- 2016年
- 在生产加工中,许多零件的尺寸都是由空间尺寸构成,尤其是箱体类零件。箱体类零件通常涉及平行孔系、垂直孔系和相交孔系,这就使孔系与孔系、孔与孔之间构成了大量的空间尺寸。常规的测量工具无法实现空间尺寸的测量,需借助三坐标测量仪等精密测量仪器对工件空间尺寸进行检测。在未借助三坐标测量仪的情况下,通过自制专用检具,运用数学几何方法,将空间尺寸转换为平面尺寸,实现了对箱体类零件空间尺寸的测量。
- 郝永刚张献锋杨轶峰
- 关键词：专用检具尺寸链
