杨旭
- 作品数：8 被引量：18H指数：2
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- “互联网+”背景下的大学生创新创业教育模式探究
- 2015年5月13日国务院办公厅发布了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,进一步明确了大学生创新创业教育的重要性,这既是全面贯彻党的教育方针的需要,也是落实立德树人根本任务的必由之路。'互联网+'时代的到来,...
- 杨旭
- 关键词：大学生创新创业教育
- 文献传递
- “互联网+”环境下大学生创新创业教育模式探究被引量：2
- 2018年
- 大学生创新思维和创业能力的培养是新时代高等教育的重要指标,是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务重要目标。这一时代要求与"互联网+"环境的共同作用改变了高校的课程体系设计,开创了新时代大学生创新创业教育的发展,"互联网+"与高校创新创业教育模式的合理化建设成为时代课题。
- 杨旭赵丹阳
- 关键词：大学生创新创业教育
- 成长档案在大学生培养中的应用与意义被引量：2
- 2018年
- 成长档案是个人成长过程中形成的有关成长经历的客观记录,在高校学生培养中有十分重要的作用。高校辅导员在进行学生工作时,应该重视培养手段和载体的创新。为学生建立和完善成长档案,可以发现学生成长中存在的问题,从而鼓励学生不断努力,全面提高素质和就业核心竞争力。利用学生成长档案创新学生工作既是辅导员队伍专业化的基本要求,也是大学生培养中"以生为本"的有力体现,更是培育大学生成长成才的重要手段。
- 杨旭
- 关键词：成长档案大学生
- 中国梦对大学生价值取向引领作用分析被引量：1
- 2015年
- 习近平总书记提出的以国家富强、民族振兴、人民幸福为的基本内涵的中国梦,蕴涵着传统的爱国主义观念、勇于担当的社会责任意识和树立理想不断前进的奋斗精神。可以通过课堂教育、校园文化活动和社会实践积极引导青年大学生爱国主义、社会责任以及理想信念的价值取向。
- 王忠宝杨旭
- 关键词：中国梦大学生价值取向
- 社会主义核心价值观视域下的大学生价值取向引领被引量：9
- 2015年
- 社会主义核心价值观所倡导的富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,从国家、社会、个人三个方面提出了公民应有的价值取向。需要结合高校思想政治教育的特点和青年大学生的基本情况,运用青年大学生喜闻乐见的方式,搭建青年人便于参与的平台,开辟青年人乐于参与的渠道,积极推进理念创新、手段创新,用社会主义核心价值观所倡导的人生价值理念来引导青年大学生正确价值取向的形成。
- 王忠宝杨旭
- 关键词：社会主义核心价值观大学生价值取向
- 用中华优秀传统文化引导大学生德育工作研究被引量：1
- 2015年
- 党的十八大报告明确提出,立德树人是教育的根本任务。十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》更加明确地要求全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人。其中完善中华优秀传统文化教育,形成长效教育的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力更是时代发展和教育根本任务的要求。可见,当前用中华优秀传统文化来引导大学生德育工作,既符合历史发展,也是时代需要,更是对大学生进行德育教育的有效途径。
- 杨旭王忠宝
- 关键词：传统文化大学生德育工作
- 习近平党建思想中的中国优秀传统文化因子分析被引量：2
- 2019年
- 习近平同志十分重视中国传统文化与马克思主义理论的结合,其党建思想中蕴含着中国优秀传统文化的精华。分析和研究习近平党建思想中的传统文化因子,对解读新时代党建思想具有深刻的理论指导意义,对各级党组织培养党员干部、强化组织建设具有实践指导意义,更是全面从严治党的必由之路。
- 杨旭包伟
- 关键词：党建思想中国传统文化
