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王永喜

作品数:10 被引量:7H指数:2
供职机构:民勤县第四中学更多>>
发文基金:甘肃省教育科学“十二五”规划课题甘肃省“十二五“规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇教师
  • 2篇信息技术
  • 2篇师专
  • 2篇互联
  • 2篇互联网
  • 2篇教师专业
  • 2篇教师专业发展
  • 1篇信息技术教师
  • 1篇信息技术平台
  • 1篇信息技术应用
  • 1篇信息技术应用...
  • 1篇影响因素
  • 1篇教育
  • 1篇教育资源
  • 1篇互动
  • 1篇互动式
  • 1篇互动式教学
  • 1篇互动式教学模...
  • 1篇基础教育
  • 1篇技术教师

机构

  • 5篇民勤县第四中...

作者

  • 5篇王永喜

传媒

  • 2篇学周刊
  • 1篇新课程研究
  • 1篇成才之路
  • 1篇新课程

年份

  • 3篇2020
  • 2篇2019
10 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
国家基础教育“三通两平台”的功能模块分析
2019年
'三通两平台'是'互联网+'时代下国家实施教育信息化的实施方案。其中'两平台'是开展教育信息化的基础。针对'国家教育资源公共服务平台'和'国家教育管理公共服务平台'进行功能分析,以便让广大中小学教师能够熟悉平台,利用平台开展信息化教学和教研。
王永喜
关键词:功能模块教育资源基础教育
“互联网+”背景下高中信息技术教师专业发展研究被引量:1
2020年
信息技术是一门重要课程,其教学会为学生的综合发展带来极大影响。教师是开展信息技术教学活动的主导者,其教学专业水平会影响到课程教学质量,所以信息技术教师的综合素养尤为关键。文章从高中信息技术教师专业发展现状出发,探讨影响高中信息技术教师专业发展的因素,并提出促进高中信息技术教师专业发展的策略。
王永喜
关键词:高中信息技术教师影响因素
基于“三通两平台”提升教师信息技术应用能力的策略探讨被引量:2
2020年
教育信息化是推动我国教育改革的重要途径,教师是影响教育改革实施的关键因素,而教师的信息技术应用能力作为国家教育信息化的重要组成部分,在一定程度上直接影响着国家教育信息化的发展。文章根据学校教育信息化的实践结果,提出立足于"三通两平台"的"培训—教研—教学—竞赛"一体化模式,采取相应策略来增强教师的信息技术应用能力。
王永喜
关键词:信息技术应用能力信息技术平台
“互联网+”时代高中教师的专业发展实践被引量:1
2019年
在“互联网+”时代,教师如何从容驾驭网络环境下的课堂,实现现代教育技术与学科课程深度融合,就需要教师有较高的专业素质和信息素养。因此,如何开展高中教师的专业发展将是一个值得研究和探索的课题。
王永喜
关键词:教师专业发展
互动式教学模式在高中计算机教学中的应用研究被引量:2
2020年
在当前素质教育不断深入的背景下,我国教学工作逐渐抛弃了传统的教学形式,而更加注重采用多样化的教学手段进行授课。高中计算机教学工作的开展使学生形成良好的信息素养。在当前高中计算机教学工作中,互动式教学模式的应用具有现实意义,能够提升学生学习的热情和主动性,营造出一种良好的学习氛围。
王永喜
关键词:互动式教学模式高中计算机教学
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