林婷婷
- 作品数：7 被引量：15H指数：3
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- 始于修己 终于安人——儒家“修己安人”思想对思想政治教育的启示
- 2015年
- 思想政治教育肩负德育和智育的双重任务,其目的在于提高学生的思想政治素质,使学生适应当代社会发展。孔子的＂修己安人＂思想,是儒家思想的主线。本文论述孔子＂修己＂思想、＂安人＂之道,立足于思想政治教育探讨＂教＂与＂学＂。
- 林婷婷
- 关键词：修己安人思想政治教育
- 思想政治教育对大学生法治信仰的培育被引量：2
- 2015年
- 十八届四中全会全面推进依法治国,提出建设中国特色社会主义法治体系。法治的权威除了用制度维护,更重要的是将法治观念植入人心,并培育为一种坚定的信仰。以思想政治教育的视角来培育大学生法治信仰,既是思想政治教育发展的必然要求,更是培育法治信仰的重要手段。大学生法治信仰的培育需要通过理论教育、实践教育和自我教育等形式,以此促进大学生对法治的认同以及法治自觉性的养成,为法治中国的建成奠定坚实基础。
- 林婷婷
- 关键词：大学生思想政治教育法治信仰依法治国
- 自媒体时代重构教师角色的策略被引量：3
- 2015年
- 时代的变化需要教育改革,教育改革成败的关键在教师。作为教育主导方的教师,在自媒体日益改变教育的方方面面甚至人类的生存状况的时代,必须尽快地适应时代和角色的变化,实现角色的自我重构,净化校园舆论环境,引导舆情方向。
- 林婷婷
- 关键词：自媒体教师角色
- 马斯洛需要层次理论视阈下青少年幸福感培育被引量：2
- 2015年
- 基于需要层次理论的视角,论述需要与幸福的关系:生理的幸福到稳定的幸福,继而实现真善美的幸福,是由低级到高级有层次性的发展着的,幸福贯穿于各种层次的需要之中。
- 林婷婷陈再生
- 关键词：青少年幸福感
- 基于“运动与相互作用观念”建构的教学实践研究
- 物理观念是物理学科核心素养的重要组成部分，主要包括物质观念、运动与相互作用观念、能量观念等要素，在学生认识和理解物理世界的过程中起着重要的作用。运动与相互作用观念是物理观念的要素之一。学生通过对中学物理课程中关于运动、相...
- 林婷婷
- 关键词：中学物理知识体系教学模式
- 大学生诚信教育的路径优化研究
- 诚信乃古今中外铸就的全社会最高认同度的道德准则之一。社会主义核心价值观将诚信作为其倡导的主要内容之一，凸显了诚信作为公民价值准则的重要性和必要性。当前，社会各个领域诚信缺失的现象已经引发了诚信冷漠现象和信任危机等问题，而...
- 林婷婷
- 关键词：大学生诚信教育
- 微观生态系统视域下留守儿童心理健康教育路径探析被引量：3
- 2016年
- 留守儿童作为我国社会转型时期所出现的一个新的社会群体,由于家庭环境和成长背景的特殊性,在他们成长过程中面对家庭、学校以及社会多方面的影响,会产生不同的效应,导致留守儿童的心理问题突出。因此,文章借用生态系统观来看我国留守儿童心理健康问题,从修复农村留守儿童的家庭微系统、强化学校微系统和同伴微系统在农村留守儿童中的作用,加强微系统间的沟通,完善留守儿童的中系统三个方面探讨心理健康教育的途径。
- 林婷婷游毅文
- 关键词：留守儿童心理健康教育生态理论微系统
