闫晓飞 作品数:21 被引量:92 H指数:6 供职机构: 中国人民解放军 更多>> 发文基金: 国家社会科学基金 国家自然科学基金 陕西省高等教育教学改革研究项目 更多>> 相关领域: 医药卫生 哲学宗教 经济管理 社会学 更多>>
医护人员情绪劳动与工作倦怠的相关研究 被引量:1 2015年 目的:探讨医护人员情绪劳动、工作倦怠与社会支持的关系;方法:文章通过对西安市某三甲医院302名医护人员做调查;结果:1情绪劳动与工作倦怠显著相关,且对工作倦怠有一定的预测作用;2社会支持与工作倦怠呈负相关;3来自工作领域内的支持对情绪劳动和工作倦怠起调节作用、而家庭支持则未在情绪劳动与工作倦怠之间产生调节作用;结论:对于医护人员而言,情绪劳动影响工作倦怠,而组织支持在其间起调节作用。 郝赋 闫晓飞 杨艳 辛洁 苏景宽关键词:情绪劳动 工作倦怠 社会支持 低年资企业员工心理资本对工作倦怠的影响 被引量:7 2012年 目的探讨低年资企业员工心理资本与工作倦怠的关系。方法采用心理资本量表和工作倦怠量表对160名低年资企业员工进行调查。结果低年资企业员工的心理资本和工作倦怠有极其显著的负相关(r-=0.498,P<0.01),心理资本各维度与工作倦怠各维度也存在着显著的负相关;心理资本对工作倦怠的3个维度有负向预测作用(β1=-0.36、β2=-0.40、β3=-0.35)。结论缺乏心理资本的低年资企业员工会导致个体较严重的工作倦怠。 闫晓飞 何丹 王一娟 苏景宽关键词:职业心理 心理资本 工作倦怠 大学生核心自我评价、应对方式与学习投入的关系 被引量:8 2012年 目的探讨大学生核心自我评价、应对方式和学习投入的关系。方法采用核心自我评价量表、应对方式量表和学习投入量表对250名大学生进行问卷调查。结果大学生核心自我评价、应对方式和学习投入都显著正相关(r=0.179~0.586,P〈0.05);核心自我评价通过应对方式间接影响动机,核心自我评价对精力和专注有直接影响,也可以通过应对方式间接影响精力和专注。结论在核心自我评价影响动机的过程中应对方式有完全中介作用,在核心自我评价影响精力和专注的过程中有部分中介作用。 闫晓飞 何丹 王一娟 朱霞 苏景宽关键词:核心自我评价 临床护士核心自我评价、积极应对与工作投入的相关性 被引量:18 2019年 [目的]探究临床护士核心自我评价、积极应对和工作投入的关系。[方法]采用核心自我评价量表、积极应对量表和工作投入量表对333名临床护士的核心自我评价、积极应对方式和工作投入水平进行调查。[结果]临床护士核心自我评价得分为(3.64±0.52)分,积极应对得分为(1.91±0.44)分,工作投入得分为(3.50±0.49)分。相关分析表明临床护士核心自我评价、积极应对和工作投入三者间均呈正相关( P <0.05),回归分析发现护士教育程度对积极应对方式有显著的影响作用( P <0.05),在控制年龄、护龄和教育程度后,护士核心自我评价对积极应对方式具有显著影响( P <0.05),且积极应对方式在护士核心自我评价和工作投入的关系中起部分中介作用。[结论]核心自我评价作为一种积极的人格特质能够直接影响临床护士工作投入,而且通过积极应对方式对工作投入产生间接作用。 杨艳 闫晓飞 郝赋 张惠 党李梅 顾勇关键词:护士 核心自我评价 中介作用 某大型综合医院临床科室医师配置研究 被引量:5 2012年 目的从目前医师承担的工作量出发,得出临床科室医师配置的理想值。方法以工作量测算作为核心研究方法,采用自编的临床科室医师工作量调查问卷作为工作量测算工具,并使用Excel、SPSS17.0统计软件对有效问卷的工作量进行统计分析。结果调研科室共展开床位3 006张,目前医师数为744人,应配医师1 091人,需增加347人;从病床医师比来看,医院当前的病床医师比手术科室为1∶0.23、非手术科室为1∶0.27,均未达到1978年卫生部颁布的标准1∶0.30;而调研结果显示,要满足医院目前的工作量需求,手术科室的理想病床医师比为1∶0.37,非手术科室为1∶0.36。结论临床科室的医师人员配备亟待补充。 王娜 罗正学 张小平 王一娟 刘苗苗 闫晓飞 孙海婷 关可心 邱纯 苏景宽关键词:医师 工作满意度和生活满意度在临床护士情绪智力和工作投入关系中的作用 被引量:13 2015年 目的 探讨工作满意度和生活满意度在临床护士情绪智力和工作投入关系中的作用,为管理者采取针对性的措施提升护士工作投入提供有效依据. 方法 采用情绪智力量表、工作满意度量表、生活满意度量表和工作投入量表,对西安市某三级甲等医院使用随机抽样方法选取的380 名临床护士进行调查,采用SPSS 16. 0统计软件对数据进行分析. 结果 发放问卷380份,收回问卷378份,经过初步分析,剔除无效问卷14 份,则有效问卷364 份. 364 名护士情绪智力的总分为(60. 41 ± 8. 11)分,生活满意度总分为(19. 26 ± 6. 85)分;工作满意度总分为(71. 85 ± 10. 21)分;工作投入总分为(82. 18 ± 16. 62)分. 临床护士的情绪智力、生活满意度和工作满意度与工作投入均呈正相关( r=0. 40~0. 65,P<0. 01),临床护士的情绪智力对工作投入有直接的预测作用,工作满意度、生活满意度均在临床护士情绪智力与工作投入的关系中存在部分中介作用. 结论 工作满意度、生活满意度均在临床护士情绪智力与工作投入的关系中存在部分中介作用,护理管理者应有效提升临床护士的情绪智力,帮助护士从个人角度创造更高的工作满意度和生活满意度,有益于临床护士工作投入水平的提高。 冯婷 闫晓飞 胡雪慧 苏景宽关键词:护士 情绪智力 生活满意度 工作满意度 中介作用 大学生主观幸福感调查研究 本研究使用总体幸福感量表对大学生的主观幸福感状况进行调查,结果发现:(1)从整体上看,大学生的主观幸福感处于中等偏上的水平,男女生之间不存在显著性差异。(2)大学生是否为独生子女、来源于城市还是农村在总体幸福感的六个水平... 闫晓飞 苏景宽关键词:大学生 主观幸福感 长时间持续飞行疲劳对认知能力的影响 王航 代静 闫晓飞 范洁怡 索惠丽 杨克俭 文治洪领导-成员交换在不当督导和临床护士工作投入关系中的作用 2017年 目的 考察不当督导、领导-成员交换及临床护士工作投入之间的关系,为护理管理中领导力与护士工作投入提升提供依据.方法 采用不当督导量表、领导-成员交换量表和工作投入量表,对西安市2所三甲医院使用随机抽样方法选取的597名临床护士进行调查,用SPSS 16.0统计软件进行数据分析.结果 发放问卷620份,收回有效问卷597份.不当督导总分为(18.52±6.09)分,领导-成员交换总分为(26.13±4.37)分,工作投入总分为(47.87±11.62)分.不当督导与工作投入呈负相关(r=-0.23,P〈0.01),领导-成员交换与工作投入呈正相关(r=0.44,P〈0.01).不当督导对于员工工作投入有负向预测作用,领导-成员交换在不当督导与工作投入之间起完全中介作用.结论 护理管理者应尽量避免采取不当督导的领导方式以提高领导-成员交换质量,有益于提升临床护士的工作投入度. 杨克俭 闫晓飞 罗正学关键词:护士 不当督导 领导-成员交换 中介作用 个体差异与工作情感视角下的变革型领导对团队凝聚力的作用机制 基于个体差异和工作情感的视角,探讨下属控制性人格和工作投入在其感知的变革型领导行为和团队凝聚力关系的作用。通过对西安两所医院79 个临床护理小组的524 名成员进行问卷调查,分析了工作投入在变革型领导行为和团队凝聚力之间... 闫晓飞 杨克俭 文治洪 罗正学关键词:变革型领导 团队凝聚力