易中建
- 作品数：11 被引量：39H指数：4
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- 新课程下的数学课堂教学应坚持“四条基本原则”
- 新课程的理念虽然好,但教师在课堂教学上很难具体落实,老师们不清楚怎么教才能落实。为了让数学新课程理念利于老师们掌握,经过多年的实践研究,认为要落实新课程理念教师课堂教学必须坚持四条基本原则:情感原则、自然原则、结构原则、...
- 易中建
- 关键词：新课程理念情感原则
- 文献传递
- 数学教学应坚持的“基本原则”被引量：8
- 2016年
- 众所周知，我国有启发式教学的优良传统。新课程改革实施以来，自主、合作、探究的学习方式与启发、讨论、参与的教学方式得到广泛提倡和推广。
- 易中建
- 关键词：数学教学启发式教学新课程改革教学方式
- 数学教学应坚持“四条基本原则”
- 新课程的理念虽然好,但教师在课堂教学上很难具体落实,老师们不清楚怎么教才能落实。为了让数学新课程理念利于老师们掌握,经过多年的实践研究,课题组认为要落实新课程理念,教师课堂教学必须坚持四条基本原则:情感原则、自然原则、结...
- 易中建
- 关键词：情感
- 组织好单元复习是高考数学复习的关键
- 2010年
- 1问题的提出复习教学已经成为高考教学中非常重要的一部分，复习教学最基本的就是要抓好单元复习．高三复习时间非常紧，必须讲究最大效益．我们常常看见很多高三教师复习时没有自己的思路，要么跟着资料走，要么看见自己认为的“好题”就拿来讲，
- 易中建
- 关键词：数学复习单元复习高考复习教学复习时间高三
- 组织好单元复习是高考数学复习的关键被引量：2
- 2010年
- 复习教学已经成了高考数学教学非常重要的一部分，而复习教学中最基础的就是抓好单元复习．很多高三教师在复习时没有自己的思路，要么跟着资料走，要么看见自己认为的“好题”就拿来讲，随意性很大，不注重对单元的扎实复习，严重浪费时间．因此，怎么进行单元复习设计就很有探讨的价值．现介绍笔者三年来在我区高三复习教学实践中很有效果的一点研究体会．
- 易中建
- 关键词：数学复习单元复习高考复习教学高三复习
- 课堂教学要讲究自然被引量：12
- 2012年
- 虽然新课程已推进多年，但我们大多数课堂教学，很多老师基本上还是在穿新鞋走老路．“一个定义，三项注意，几个例题，大量练习”（章建跃老师语）的模式到处可见，试图通过大运动量训练来获取一点可怜的分数，把生机盎然的数学教成“定义——注意——题型——练习”的八股．
- 易中建
- 关键词：课堂教学运动量老师练习
- 新课程下的数学课堂教学应坚持'四条基本原则'
- 新课程的理念虽然好，但教师在课堂教学上很难具体落实，老师们不清楚怎么教才能落实。为了让数学新课程理念利于老师们掌握，经过多年的实践研究，认为要落实新课程理念教师课堂教学必须坚持四条基本原则：情感原则、自然原则、结构原则、...
- 易中建
- 关键词：新课程理念情感原则
- 参加教育科研是数学教师专业发展的有效途径
- 教师参加教育科研是教师专业发展的有效途径,参加教育科研可以将实践经验上升到理性认识,它又不同于一般的教研,它可以预防教学中的"四失"现象,它可以激发教师的内在动力,使学校走向兴盛。怎样才能引导教师参加教育科研呢?首先要激...
- 易中建
- 关键词：教育科研教师专业发展
- 文献传递
- 组织好单元复习是高考数学复习的关键
- 2010年
- 一、问题的提出
复习教学已经成为高考教学中非常重要的一部分，复习教学最基本的就是要抓好单元复习．高三复习时间非常紧，必须讲究最大效益．我们常常看见很多高三教师复习时没有自己的思路，要么跟着资料走，要么看见自己认为的“好题”就拿来讲，不注重按单元的系统复习，随意性很大，浪费时间很严重．
- 易中建
- 关键词：数学复习高考复习教学高三
- 高考数学复习教学的现状及应对策略研究被引量：7
- 2012年
- 目前高三学生几乎都是在无法完成的“题海”中沉浮，投入的时间精力与收获很不成比例，素质教育也成了空中楼阁．高三复习应坚持七条原则：“高视角、低起点、缓坡度、激兴趣、成系统、重方法、抓落实”．在时间上应分为三个阶段：基础复习阶段、提高阶段、冲刺阶段．
- 易中建
- 关键词：高考数学教学理念复习策略
