郭璨
- 作品数：5 被引量：13H指数：2
- 供职机构：西南大学更多>>
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- 川西民族地区县域内义务教育均衡发展的现状与优化路径-基于四川省L县的实证调查
- 本文立足于川西民族地区的实际情况，选取四川省L县作为研究个案进行实证调查。本研究发现L 县县域内义务教育均衡发展已经达到基本均衡，但距离高水平的均衡还存在差距。
- 郭璨
- 关键词：义务教育均衡
- 川西民族地区县域内义务教育均衡发展的实证研究——以四川省L县为例
- 教育均衡发展是一种科学的教育发展观，它体现了教育公平、教育公正的基本理念。由于我国的基础教育在发展的过程中，长期存在着教育不公平的问题而造成的累积效应，导致了我国各个区域之间、城乡之间、学校之间的办学水平和教育质量存在明...
- 郭璨
- 关键词：民族地区义务教育文化融合
- 文献传递
- 概念整合视阈下中国教育新闻漫画多模态隐喻的意义建构
- 长期以来,隐喻仅被视为一种修辞手段。而概念隐喻理论的提出将修辞学领域的隐喻研究扩展到认知语言学领域。隐喻被视为人类的一种思维方式和认知活动。随着多模态手段的普及与发展,隐喻研究从单模态的语言隐喻拓展到多模态领域。学者们开...
- 郭璨
- 关键词：多模态隐喻概念整合理论
- 叶圣陶教育出版思想刍议被引量：2
- 2013年
- 不能单纯地将出版工作看成简单的编辑工作,而是将教育贯彻在整个出版事业中,这样才能真正融汇教育的思想,才能真正使得出版成为"传播教育精神以及内容的有效工具"。19世纪末期20世纪初期,我国一部分知识分子在经历维新变法失败后意识到,如果没有近代的文化思想以及教育思想背景,中国很难继续发展。于是,知识分子们逐渐走上以教育为主要手段的救国之路,而在出版界便形成了相应的教育出版观念。越来越多的有志之士、有才之士投入到我国的出版工作中,从某种意义上讲。
- 郭璨
- 关键词：出版教育编辑出版工作维新变法教育精神编辑出版活动
- 汉语野生动物保护类标语及物性过程的生态话语分析被引量：9
- 2022年
- 作为重要的大众宣传媒介,野生动物保护类标语对于警示和引导公众保护野生动物具有不可忽视的作用。文章采用生态话语分析视角,对176条汉语野生动物保护类标语的及物性过程进行分析,一方面揭示汉语野生动物保护类标语及物性过程特点;另一方面探究此类标语是如何运用及物性过程来体现其社会功能及其背后的生态意识和生态观念。研究表明,汉语野生动物保护类标语涉及六种及物性过程,其中物质过程使用频率最高,然后依次是关系过程、心理过程和存在过程,而行为过程和言语使用频率最低;及物性过程的使用体现了标语的导向、宣传和警示的社会功能,同时也向公众传递了生态整体主义的生态意识和生态观念。
- 匡芳涛郭璨邹秀佶
- 关键词：及物性过程标语
