您的位置: 专家智库 > >

陈岭

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:江门中医药学校更多>>
发文基金:广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇中职
  • 2篇中职学生
  • 1篇道德
  • 1篇道德素质
  • 1篇德育
  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习需求
  • 1篇护理
  • 1篇护理专业
  • 1篇教学
  • 1篇教学举措
  • 1篇公民
  • 1篇公民道德
  • 1篇公民道德素质

机构

  • 3篇江门中医药学...

作者

  • 3篇陈岭
  • 1篇吴波
  • 1篇张飞虹

传媒

  • 3篇卫生职业教育

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
“考证与竞赛双轨并行的教学举措”构建与实施
2013年
为提升人才培养质量,江门中医药学校积极贯彻国家职业教育改革精神,于2009年开始,进行了教学模式改革实验和课题研究,构建、实施了具有本校特色和卫生职业教育特点的"考证与竞赛双轨并行的教学举措"。本文作为课题研究报告和教学改革成果报告,对本次教改过程与成果进行介绍。
吴波陈岭
关键词:教学举措
护理专业中职学生英语学习需求调查与分析被引量:3
2011年
需求分析是课程设计过程中的重要环节,是教师组织教学、使用教材、决定教学方法、评估教学结果的依据。了解和把握学生的教学需求和期望,满足学生的学习需求,可以激发和提高学生的学习兴趣,对提高中职英语教学效果和质量具有非常重要的意义。基于这种目的,同时也为了了解以新修订的《中等职业学校英语教学大纲》(以下简称新《大纲》)为指导、高等教育出版社出版的《英语(基础模块)》教材在满足我校护理专业学生学习需求方面的实际效果,笔者以我校2010级护理专业学生为调查对象,进行了此次小规模的英语学习需求调查。
陈岭
关键词:护理专业中职学生英语学习需求
中职学生公民道德素质现状调查
2017年
江门中医药学校2015年开始进行"班级道德讲堂"特色德育课程探索,"班级道德讲堂"以《班级道德讲堂——中等职业学校道德讲堂案例集》一书为蓝本,以《公民道德规范》为依据,从公民道德、社会公德、职业道德、家庭美德4个方面开展。为准确把握学生道德素质现状,提高"班级道德讲堂"的针对性、有效性,并评估"班级道德讲堂"的开展效果,我们配合公民道德教育在本校开展公民道德素质调查,现介绍如下。
陈岭张飞虹
关键词:公民道德德育中职学生
共1页<1>
聚类工具0