古沐松
- 作品数：19 被引量：40H指数：5
- 供职机构：成都大学更多>>
- 发文基金：国家重点实验室开放基金四川省教育厅科学研究项目成都市科技局项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学矿业工程电子电信更多>>
- 产学研一体化的数据工程类专业师资队伍建设模式的研究与实践被引量：2
- 2017年
- 高校师资队伍建设是专业建设和人才培养的重要部分,构建新兴专业的师资队伍建设模式是一个需要不断研究与实践的过程。数据工程类专业师资队伍建设需要满足专业复合型需求目标、专业实践型需求目标、数据工程技术的科研需求目标。数据工程类专业师资队伍建设模式的指导思想:科研面向应用,服务专业;教学立足需求,强化实践;产业树立特色,服务地方;产学研一体化相互支撑。通过师资队伍建设模式的特色实践,提高数据工程类专业人才培养的质量。
- 张志强施达古沐松王伟钧杨晋浩
- 关键词：数据工程师资队伍建设产学研一体化
- 疫情下的高校理论课程教学体系变革被引量：3
- 2021年
- 高校理论课程教学一般都采用传统的线下课堂教学体系进行教学活动。随着2020年新冠疫情出现,理论课程的教学体系受到了外界环境的制约,传统的教学体系无法适应疫情环境下的教学要求,将网络教育融入课程教学中是高校理论课程教学体系变革的方向。因此,为解决"疫情+网络教育"环境下存在的教学问题为目标,本文探讨了高校理论课程教学体系变革的发展思路。
- 张志强古沐松张修军
- 关键词：疫情网络教育理论课程教学体系
- 自引用机制在软件算法中的设计与实现
- 2010年
- 现阶段C#、Java等面向对象的程序设计语言广泛流行,但这些语言中没有直接提供指针机制,因此在进行软件设计时,必须以新的方式完成常规指针机制的算法设计.利用C#的自引用机制完成了相关算法的设计与实现.
- 张志强古沐松郑加林
- 关键词：数据结构
- 基于二进小波能量自功率谱的转子碰磨故障特征提取被引量：5
- 2013年
- 针对转子动静碰磨故障,通过分析转子运行时产生振动信号的时频特性,提出了一种基于二进小波能量自功率谱的故障特征提取方法。该方法利用二进小波变换得到小波能量系数谱,在小波能量系数谱中找到系数之和变化最大的能量尺度层,对该层进行自功率谱变换后可将碰磨故障的特征量提取出来。
- 游磊胡俊古沐松朱然
- 关键词：二进小波特征提取
- 基于SOA的铁路信息化研究
- 随着业务的增长、信息化的发展,企业内部往往建立了大量的应用子系统,这些子系统各司其职,但相互之间往往不能很好地实现相互协作,从而在企业内部会形成许多信息孤岛。同时,现代企业面临巨大的市场压力,企业业务流程需要不断变化以便...
- 古沐松
- 关键词：SOAWEB服务UML.NET
- 文献传递
- 地方高校以学科竞赛成果转化为导向培养计算机类双创人才的探索被引量：5
- 2021年
- 学科竞赛是地方高校选拔与培养计算机类创新创业人才的重要途径。通过学科竞赛不仅可以提高学生的创新创业能力,还能够为高校培养双创型人才的未来发展模式提供新思路。围绕如何利用学科竞赛为培养双创型人才创造发展条件,以及以学科竞赛为导向推进计算机类双创型人才培养模式进行探索,提出的培养模式对计算机类双创型人才培养具有参考与借鉴意义。
- 游磊肖小琼古沐松李春梅
- 关键词：学科竞赛地方高校创新创业计算机类
- 面向个别化指导的深度可分离卷积课堂微表情识别研究被引量：1
- 2021年
- 信息技术与课堂教学的融合创新对提高教育质量、改善教育供给、培养创新人才具有明显的促进作用。教学过程中通过对面部微表情识别,将人工智能技术与教育进行深度融合,可实现教师对学生的个别化指导。通过课程实践证明,深度可分离卷积的课堂微表情识别算法可及时捕获并识别学生的情感状态,结合人工智能和大数据技术,可对学生予以有针对性的个别化指导,能够有效提升教学效果。
- 古沐松高朝邦汪海鹰李立游磊
- 关键词：个别化指导
- 基于SOA的校园综合系统集成研究被引量：1
- 2009年
- 从SOA的架构模型出发,分析了实现SOA的关键技术Web Services,并在此基础上,提出了一种基于SOA的校园综合系统集成框架,最后阐述了系统的集成方法.
- 古沐松张修军
- 关键词：SOAWEBSERVICES
- 基于“1+2+2+3”网课模式的《操作系统原理》教学改革与实践被引量：1
- 2021年
- 2020年,出现了新型冠状病毒肺炎疫情,很多高校提出了疫情环境下的网课教学要求,而如何进行网课教学对很多高校教师都是前所未有的挑战。《操作系统原理》作为理论性较强的课程,在疫情环境下采用网课教学并保障教学效果是一个新的教学改革探索过程。论文以疫情环境下开展理论课程的网课教学为目标,从教学平台构建、教学手段使用、教学内容讲解策略设计、课程考核方案设计与实施等多个方面对该课程的网课教学模式进行了改革探索,提出“1+2+2+3”网课教学模式,并将该模式应用到课程网课教学改革中,通过对课程教学结果分析发现该模式提高了理论课程的教学效果。
- 张志强张修军古沐松
- 地方高校“三元耦合”培养计算机类专业双创人才探析被引量：1
- 2020年
- 针对地方高校计算机类专业双创人才培养特点,提出了将“计算机类专业建设”、“双创实践平台”和“双创成果转化”融合形成“三元耦合”协同培养符合社会发展要求的创新创业人才模式。论文在充分研究“三元”要素之间关系的基础上,对地方高校计算机类专业创新创业人才的培养模式进行了探析。该培养模式紧密结合国家战略和地方高校发展要求,克服了原有双创人才培养模式的不足,具有较高的借鉴意义。
- 游磊张洪古沐松周峻玄
- 关键词：创新创业地方高校
