杨月圆
- 作品数:9 被引量:16H指数:2
- 供职机构:河北大学更多>>
- 发文基金:全国教育科学规划教育部重点课题河北省社会科学基金保定市哲学社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理更多>>
- 转化学习:成人学习的新方式被引量:2
- 2016年
- 转化学习是成人学习的一种新方式,有利于培养成人的批判性反思能力,有利于成人经验的充分利用,使成人更好地适应社会,还有利于教师角色的重新定位。促进成人转化学习,教师要加强与成人的沟通与交流,提供学习方法指导,营造触发性事件;成人学员自身要提高转化学习意识,主动进行自我反思,充分利用已有经验。
- 杨月圆
- 关键词:成人
- 基于专业化的成人教育管理者培训保障机制研究被引量:2
- 2015年
- 成人教育管理者培训有利于提高成人教育管理者的专业化水平,但是培训的实施需要一定的保障机制,以保障培训能够圆满进行。物质保障机制、精神保障机制以及制度保障机制是成人教育管理者培训的重要保障机制,通过对培训经费、培训设备资源、培训人力资源、培训机构、文化氛围、培训质量评估等方面的保障,可以促进成人教育管理者培训的顺利开展,使成人教育管理者的专业化水平不断提升。
- 杨月圆康和平
- 关键词:成人教育管理者
- 成人合作学习的障碍因素及应对
- 2016年
- 成人合作学习是成人学习的一种主要方式,对成人的学习与发展起着重要的作用。但成功地实现成人合作学习并非一帆风顺,在其过程中会面临着诸多障碍,如成人小组分配障碍、成人角色意识障碍、教师角色定位障碍、合作任务设计障碍以及评价机制障碍等。面对这些障碍,应合理进行小组分配,提高成人的角色意识,转变教师角色定位,科学设计合作任务,完善评价机制,从而提高成人合作学习的效率,促进成人发展。
- 杨月圆
- 关键词:成人
- 基于社会流动的新生代农民工工作场所学习探析被引量:1
- 2016年
- 我国处于一个经济社会结构大变革的新时期,大批新生代农民工由农村流入城镇。为更好地实现社会流动,新生代农民工对工作场所学习提出了强烈诉求。本文拟通过分析新生代农民工工作场所学习影响因素,提出促进新生代农民工在社会流动中工作场所学习的策略,以期更好地促进新生代农民工社会流动,促进社会和谐发展。
- 常志伟杨月圆李婷
- 关键词:社会流动新生代农民工工作场所学习
- 回顾与前瞻:我国成人转化学习研究被引量:4
- 2016年
- 近年来,我国成人转化学习研究成果颇丰,通过对其内涵、本质、理论基础、过程、人群以及推动策略六方面进行回顾,从而总结出未来研究的五大趋势:研究目标趋向实践化,研究对象趋向具体化,理论视角趋向综合化,研究范式趋向本土化,研究方法趋向多元化。通过回顾与总结,有利于发现问题,总结经验,预计发展趋势,纠正发展方向,从而促进成人转化学习研究的长久发展。
- 李华金杨月圆
- 吉林省农村剩余劳动力转移问题研究
- 我国农村劳动力的比重过大,据估算,现有农村剩余劳动力超过1.6亿。由于我国地域辽阔,城乡分割的现象存在已久,且各地自然和社会经济条件千差万别,不同地区农村劳动力及其转移具有自身特点。吉林省是我国传统的农业大省,域内人口中...
- 杨月圆
- 关键词:农村劳动力剩余劳动力经济结构
- 文献传递
- 基于创客文化的成人高等教育人才培养转型被引量:1
- 2015年
- 作为一种新兴文化,创客文化提倡培养具有创新意识和实践精神的创客人才。目前成人高等教育的培养目标偏重学术、教学方法过于单一、创客空间建设缺失、师资队伍建设滞后,在创客文化背景下,其人才培养模式难以适应社会的发展。鉴于此,应积极采取相应措施,转变人才培养目标,运用多元化教学方法,建设创客空间,培养复合型师资队伍,从而实现成人高等教育人才培养的可持续发展,培养创新型人才。
- 杨月圆
- 关键词:成人高等教育
- 成人经验学习的主体性障碍因素及应对被引量:4
- 2015年
- 经验学习作为成人学习的一种主要方式,对成人的发展起着至关重要的作用,但由于成人处于一个较为开放和复杂的环境之中,使得成人经验学习出现了诸多障碍,其中主体性障碍尤为突出,如成人主体性意识淡薄、成人沟通互动性不足、成人批判性反思能力欠缺、成人自身负面经验的阻碍等。面对这些障碍,应激发成人经验学习的内部动机,加强成人之间的经验交流,强化成人经验学习的批判性反思能力,消除转化成人的消极经验,从而提高成人经验学习的能力,促进成人的发展。
- 刘卫萍杨月圆
- 关键词:成人
- 基于社会融入的成年残障者转化学习研究
- 转化学习是指通过关键性事件的刺激,使学习者认知结构产生冲突,开始主动思考、分析与交流,从而获得新的世界观、人生观与价值观,最终付诸实践以完成转化的学习过程。成年残障者是社会中的一类特殊群体,他们因先天或后天原因部分丧失或...
- 杨月圆
- 关键词:社会融入
- 文献传递