您的位置: 专家智库 > >

任军

作品数:45 被引量:182H指数:7
供职机构:内蒙古民族大学更多>>
发文基金:内蒙古自治区哲学社会科学规划项目国家社会科学基金全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:经济管理文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 43篇中文期刊文章

领域

  • 28篇经济管理
  • 14篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 8篇民族
  • 6篇高校
  • 5篇教育
  • 4篇增长极
  • 4篇民族地区
  • 3篇增长极理论
  • 3篇农牧
  • 3篇农牧民
  • 3篇蒙古经济
  • 3篇牧民
  • 3篇内蒙古经济
  • 3篇经济增长
  • 3篇考试
  • 3篇教学
  • 3篇非均衡
  • 3篇非均衡发展
  • 3篇诚信
  • 3篇诚信考试
  • 2篇地方高校
  • 2篇地方税

机构

  • 43篇内蒙古民族大...
  • 1篇长春税务学院
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇内蒙古自治区...
  • 1篇国家税务总局
  • 1篇通辽市水利局

作者

  • 43篇任军
  • 6篇梁怀宇
  • 4篇杨恒山
  • 2篇谢立娟
  • 2篇赵欣
  • 2篇刘宗瑞
  • 2篇于洪涛
  • 2篇王晓慧
  • 1篇卜范达
  • 1篇宋庆玉
  • 1篇史润林
  • 1篇吴晓宇
  • 1篇李景春
  • 1篇张久清
  • 1篇姜永志
  • 1篇张文富
  • 1篇王埃亮
  • 1篇赵晓辉
  • 1篇王健
  • 1篇张立军

传媒

  • 9篇民族高等教育...
  • 6篇税务与经济
  • 4篇内蒙古民族大...
  • 3篇工业技术经济
  • 3篇黑龙江民族丛...
  • 2篇经济研究参考
  • 2篇中央民族大学...
  • 2篇山西农经
  • 1篇当代经济研究
  • 1篇民族教育研究
  • 1篇世纪桥
  • 1篇改革与战略
  • 1篇社会科学战线
  • 1篇经济纵横
  • 1篇继续教育
  • 1篇理论研究
  • 1篇内蒙古民族大...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇才智
  • 1篇全国流通经济

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
45 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
内蒙古城乡居民收入差距实证研究被引量:7
2015年
近十几年来内蒙古城乡居民收入差距呈现不断拉大的趋势,1999-2012年内蒙古城乡收入比由1999年的2.38扩大到2012年的3.04。快速工业化引发传统二元经济结构变化,以及不利于农村的公共政策和制度设计是导致内蒙古城乡居民收入差距拉大的主要原因。城乡收入差距拉大对内蒙古经济可持续增长、城乡经济协调发展、社会和谐将产生极为不利的影响。对此,应该引起高度重视,并采取积极对策加以解决。
任军
关键词:城乡居民收入差距农牧民收入
本科生毕业论文(设计)抄袭方式及预防对策研究被引量:3
2015年
根据本科生毕业论文(设计)抄袭的特点对本科生毕业论文(设计)抄袭方式进行分类,分为本科生毕业论文(设计)显性抄袭方式和隐性抄袭方式两种。针对这两种抄袭方式提出利用了大学生毕业论文(设计)抄袭检测系统进行毕业论文(设计)检测是预防本科生毕业论文(设计)显性抄袭的有力工具和加强毕业论文(设计)写作环节管理是预防本科生毕业论文(设计)隐性抄袭的有效措施这两个对策。
谢立娟于洪涛任军刘宗瑞
关键词:本科生抄袭
适合民族高校自身特点的校内教学基本状态数据库建设浅析——以内蒙古民族大学为例被引量:3
2018年
建设校内教学基本状态数据库,可以加强学校对教学工作的常态监控,分析和掌握学校教学工作运行状态,保障和提高学校人才培养质量。结合内蒙古民族大学的实际情况,从政策导向、需求导向及学校教学基本状态数据库建设情况等方面出发,简要论述建设校内教学基本状态数据库的必要性,实现的预期目标和效果,进而提出建设建议,期望为学校建立完善、高效、实用、适合自身特点的教学基本状态数据库系统提供一定的理论参考。
赵志强任军宋海涛安琦
关键词:民族高校
加强中小学教师继续教育制度建设必须消除重双行政管理被引量:2
2003年
任军
关键词:教师继续教育师资队伍建设职称评定
“一引领、两驱动”的“三元共同体”应用型人才培养模式改革与实践被引量:3
2021年
培养适应地方经社会发展需要的一流应用型人才是地方高校的历史使命。分析了当前地方高校应用型人才培养的主要问题,对内蒙古民族大学多年来探索人才培养模式改革成果进行了系统梳理,提出了以课程思政共同体为引领、师生学习共同体和产教融合共同体为驱动的“三元共同体”人才培养模式。“三元共同体”相互融通、相互支持、相互促进,创新了地方高校人才培养模式,强化了学生的价值引领,提高了学生自主学习能力和创新创业能力,提升了应用型人才培养质量。
任军梁怀宇
关键词:地方高校共同体应用型人才
民族高校一流应用型人才培养的改革探索被引量:13
2019年
培养服务民族地区经济社会发展需要的一流应用型人才是民族高校重要的历史使命。本文从培养目标定位、培养模式、培养环境等方面分析了制约民族高校一流应用型人才培养的主要因素,构建了师生学习共同体和产教融合共同体,从“建设一流专业、打造一流课程、培育一流师资、形成一流质保、培育一流质量文化”等五个方面培养一流应用型人才,大力提升民族高校应用型人才培养质量。
任军梁怀宇杨恒山
关键词:民族高校
“金税工程”子系统运行中存在的若干问题被引量:1
2002年
“金税工程”包括四个子系统,就是建立覆盖全国增值税一般纳税人的增值税防伪税控开票子系统、覆盖全国税务系统的防伪税控认证子系统、增值税交叉稽核子系统和发票协查信息管理子系统;及延伸的四个子系统即一般纳税人认定、发行、发售和纳税评估系统,各子系统既紧密相联,又相互制约,共同构成了完整的增值税管理监控系统。作为全国税务系统的重要工作之一,“金税工程”建设已取得了可喜的成效,各子系统也已基本运行,但一幅最好的图画,看久了就会找出它的毛病,一个才俊、一项制度也是如此。
吴晓宇任军
关键词:金税工程
以学科竞赛为抓手,促进民族高等院校大学生实践创新能力的培养被引量:4
2020年
各级各类学科竞赛已经成为高校培养创新型人才的重要途径,也是提升大学生创新能力和实施素质教育的平台.本文以内蒙古民族大学为对象,从民族高等院校开展学科竞赛的意义出发,结合近年来学校开展学科竞赛的举措和成效,阐述了积极开展学科竞赛的意义,即有利于培养大学生理论与实践相结合的创新意识和创新精神,对提高大学生实践创新能力具有积极促进作用.
谢立娟于洪涛任军刘宗瑞
关键词:学科竞赛大学生实践创新能力
内蒙古居民消费不足的成因与对策研究被引量:5
2010年
本项研究通过对连续8年的内蒙古经济高速增长进行实证分析,对内蒙古居民消费不足作出基本判断。长期实行低工资、公共支出比重过低、固定资产投资结构失衡是导致内蒙古居民消费不足的主要原因,但更深层次的原因则是政府主导资源配置体制下,为了GDP而GDP的经济发展方式。因此,解决内蒙古居民消费不足的问题,主要采取四方面对策:大幅度提高职工工资,增加农牧民收入,扩大居民财产性收入来源,提高居民的可支配收入在GDP中的比重;提高公共支出占政府支出的比重,切实保证财政资金优先满足医疗卫生、教育、社会保障等方面的公共需要支出;优化固定资产投资,调整经济结构,严格控制新增资源型产业投资项目,加快发展服务业;最根本的是从调整经济发展战略和地方政府政绩考核指标入手,促进经济发展方式转变。
任军
内蒙古经济高增长背景下的“高投资、低消费”难题解析被引量:2
2011年
用钱纳里模型对内蒙古投资率和消费率进行分析可以发现,近十年来内蒙古的投资率和消费率变化不仅偏离了国内外学者所公认的标准值,而且也偏离了工业化特定发展阶段所能允许的最大变化区间。导致内蒙古"高投资、低消费"的根本原因在于内蒙古单纯以资源型产业的粗放式发展推进工业化的战略选择。破解内蒙古"高投资、低消费"的路径选择是改变对资源型产业过度依赖,促进经济发展方式从投资主导型向消费主导型转变,并实施有利于促进居民消费的公共政策。
任军
关键词:投资率消费率资源型产业
共5页<12345>
聚类工具0