李红玉 作品数:119 被引量:863 H指数:16 供职机构: 辽宁医学院护理学院 更多>> 发文基金: 辽宁省教育科学“十二五”规划课题 辽宁省社会科学规划基金 辽宁省教育厅高等学校科学研究项目 更多>> 相关领域: 医药卫生 文化科学 轻工技术与工程 政治法律 更多>>
医学成人教育基础实验课改革探讨 被引量:1 1995年 许德顺 关永琛 李红玉 洪儒 张学 周凌关键词:医学成人教育 实验课改革 继续医学教育 高等医学教育 教学计划 构建“灾害医学教育体系”的研究 被引量:3 2010年 目的检索关于灾害医学教育(disaster medical education)的文献,对我国构建灾害医学教育体系提出思考和建议。方法应用计算机检索PubMed(1995~2009—09)和中国知识资源总库(1995—2009—09)中关于灾害医学教育体系的研究。结果PubMed中共检索到灾害医学教育的文章76篇,中国知识资源总库36篇。结果显示,我国灾害医学教育发展缓慢,绝大多数医学院校没有开展灾害医学教育,提示进行灾害医学教育势在必行。结论目前应积极构建灾害医学教育体系,完善灾害医学的内容,加强医务人员的灾害医学继续教育,组建灾害医学师资队伍,从而提高我国灾害救援水平。 郑伟 李红玉 鱼小敏 李翡关键词:灾害 灾害医学 教育体系 复方茶多酚膜剂治疗糖尿病患者牙周炎的临床观察 被引量:1 2012年 目的:观察复方茶多酚膜剂对2型糖尿病患者牙周炎的临床疗效。方法:将72例2型糖尿病并发慢性牙周炎患者采用区组随机化分组法随机均分为试验组与对照组,对照组采用基础治疗,试验组在对照组基础治疗上加用复方茶多酚膜剂辅助治疗,观察用药前,用药第4、8周时的牙周临床指标(菌斑指数、牙龈指数、探诊深度、附着丧失)。结果:用药后第4、8周2组患者牙周临床指标均有显著改善(P<0.05),且试验组牙周临床指标改善优于对照组(P<0.05)。2组均未见明显不良反应发生。结论:复方茶多酚膜剂可以明显改善糖尿病患者牙周基础治疗后的疗效。 徐蕾 李红玉 王惟关键词:糖尿病 牙周炎 疗效 秦皮中秦皮乙素分离纯化的工艺研究 被引量:4 2009年 王晶 李红玉 王洪新关键词:秦皮 秦皮乙素 分离纯化 复方替硝唑载体栓剂药效学研究 被引量:3 2011年 目的研究复方替硝唑载体栓剂体外抗厌氧菌、真菌、细菌活性,为临床提供科学依据。方法制备复方替硝唑载体栓剂,确保其质量符合《中华人民共和国药典(2010年版)》栓剂项下的各项规定。采用琼脂稀释法测定复方替硝唑载体栓对脆弱拟杆菌、金黄色葡萄球菌、大肠埃希氏菌、白色念珠菌的最小抑菌浓度,并与"妇康载体栓"、甲硝唑、替硝唑、克霉唑、醋酸氯己定进行对照。结果脆弱拟杆菌、金黄色葡萄球菌、大肠埃希菌、白色念珠菌显示很强的抗菌活性,其M IC值分别为0.0625、16、128、16μg.mL-1。对于标准菌株脆弱拟杆菌,复方替硝唑载体栓的M IC明显低于"妇康载体栓"。各组分抑菌试验显示其组方中3组分具有良好的协同作用。结论复方替硝唑载体栓对妇女生殖道感染具有广谱、高效杀菌作用。 金路 李博 李红玉关键词:体外抗菌活性 最小抑菌浓度 “以器官系统为中心”医学基础课程模式改革研究 被引量:105 2003年 “以器官系统为中心”的课程模式是 1993年爱丁堡世界医学教育高峰会议推荐的课程模式之一。该课程模式是以人体器官系统为中心 ,根据临床需要综合和重组医学基础各学科知识 ,实现机能与形态、微观与宏观、正常与异常、生理和病理等多种综合 ,淡化了学科意识 ,强调了基础和临床课程之间的系统性和完整性 ,体现了知识与能力、道德与情感的相互关系。为适应 2 1世纪医学科学和卫生事业发展的要求 ,学习国外教学改革的先进经验 ,探索与世界医学教育接轨 ,我院开展了“以器官系统为中心”的课程模式教学改革 ,受到了国家教育部、卫生部的高度重视。改革先后经历了两个阶段 ,第一阶段在医学专科层次进行 ;第二阶段在本科层次进行。通过开展“以器官系统为中心”的医学综合型课程模式教学改革 ,我们认为这种模式是开展以培养学生创新能力和实践能力为核心的素质教育模式的一种有益的尝试。 席焕久 秦书俭 李红玉 高书杰关键词:器官系统 课程模式 社区慢性病老年妇女自我保健现状调查研究 被引量:4 2016年 目的研究慢性病老年妇女自我保健现状,并分析其影响因素,为提高慢性病老年妇女自我保健提供科学依据。方法 2015年6-9月,采用自行设计的调查问卷,对500例≥60岁的社区慢性病老年妇女进行问卷调查。结果共发放500份调查问卷,回收500份,回收率100.0%。剔除无效问卷12份,有效问卷488份,有效率为97.6%。被调查的488例老年妇女中,58.0%的慢性病老年妇女注重自我保健,主要采取的保健方式为规律生活、控制饮食、体育锻炼,其次为服用保健药物、定期参加体检、自我监测疾病发展等。单因素分析显示,年龄、文化程度、医疗背景、既往职业、个人月收入对慢性病病老年妇女的自我保健有统计学意义,P<0.05。Logistic回归分析显示,年龄(Wald=7.426)、文化程度(Wald=14.971)、个人月收入(Wald=6.212)对慢性病老年妇女自我保健的影响具有统计学意义,P均<0.05。结论慢性病老年妇女的自我保健有待提高,应加强健康教育,增强慢性病老年妇女的自我保健意识,改善慢性病老年妇女的自我保健行为,提高慢性病老年妇女的生活质量。 李妍宏 李红玉关键词:自我保健 老年妇女 慢性病 影响因素 澳大利亚老年卫生保健服务模式对我国高等医学教育改革的启示 被引量:4 2003年 本文针对我国老年卫生保健服务水平滞后于人口老龄化的要求和社会经济的发展 ,特别是高等医学教育的培养方向与国外发达国家相比存在明显差异 ,详实地介绍了澳大利亚的老年卫生保健服务体系和服务模式及对卫生人才的要求 ,对比我国高等医学教育人才培养目标及知识技能体系 ,提出了一些对我国高等医学教育改革的思考。 李红玉 郭立关键词:卫生保健 老龄化 教育改革 试论教学质量评价的意义与作用 被引量:2 1999年 教学质量评价,是教育评价的核心和基础。总结教育评价发生发展的历史和我国教育界20年来开展教育评价的丰富实践,我们从以下四方面认识和阐述教学质量评价的意义。1教学质量评价的意义1.1有利于培养目标的实现众所周知,单元教学目标的达到使课程目标得以实现,各... 白淑杰 李红玉关键词:教学质量 关于开展全民灾害救援培训的思考 近年来我国不断遭受着各种灾害的袭击,为了减少灾害带来的损害,建立灾害救援医学教育体系,培养合格的专业灾害救援队伍已迫在眉睫,本文依据国内外灾害救援培训现状,对构建我国全民灾害救援培训提出建议与思考。 李红玉关键词:灾害 教育体系 文献传递