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朱政

作品数:7 被引量:72H指数:5
供职机构:上海师范大学人文与传播学院更多>>
发文基金:上海市教委科研基金上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 4篇高校
  • 2篇政府
  • 2篇民社
  • 1篇大学生
  • 1篇当代大学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理危机
  • 1篇心理危机预警
  • 1篇行政
  • 1篇行政改革
  • 1篇育人
  • 1篇预警
  • 1篇政府善治
  • 1篇政府职能
  • 1篇中国行政
  • 1篇中国行政改革
  • 1篇中介
  • 1篇中介组织
  • 1篇善治
  • 1篇社会中介

机构

  • 7篇上海师范大学
  • 1篇东华大学
  • 1篇上海理工大学

作者

  • 7篇朱政
  • 1篇梁君
  • 1篇卫伟

传媒

  • 1篇教育发展研究
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇上海师范大学...
  • 1篇武汉理工大学...
  • 1篇平原大学学报
  • 1篇学位与研究生...
  • 1篇北华大学学报...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
当代大学生权利意识及其教育的调查报告被引量:19
2007年
为探讨当代大学生权利意识现状,寻求青年学生权利意识的培养方法,我们对上海市全日制普通高等学校学生进行了抽样问卷调查。调查显示,当代大学生对于"自由""、权利"具有强烈的诉求,但其享受权利和承担责任的能力相对较弱。高校相关的权利教育,如开设法律课程等对大学生权利意识培养起到了一定的作用,但与其他媒介产生的教育效果相比并不占优势。
梁君卫伟朱政
关键词:大学生权利意识教育
构建和谐校园理念下的高校安全治理——透视校园危险行为被引量:11
2009年
高奏校园和谐旋律和高校的安全治理工作密不可分。针对近几年备受关注的校园危险行为,应将高校学生这一特殊的群体作为研究的切入点,从家庭教育、社会环境、高校教育管理、个体认知与身心素质四个角度探究高校危险行为的成因,解读其现状和特点,通过优化德育工作、加强法制教育、拓展心理健康服务、占领网络阵地等七项举措,全面构筑起高效精干、反应迅速、全覆盖、多渠道的安全治理体系,使年轻学子们在教育过程中真正成为推动社会主义现代化建设的高素质人才。
朱政
关键词:和谐校园安全治理高校
政府善治变革与社会中介组织的培育被引量:2
2006年
治理模式意味着不仅是政府,而且是一系列公共行为主体以多元的方式共同承担起公共事务管理的责任。其中,社会中介组织作为政府和市场之外的第三股力量,在我国公共管理模式转变和治理结构转型过程中扮演了愈来愈重要的角色。只有积极加快社会中介组织的培育和发展,发挥其在公共管理中独特的优势和特长,才能真正实现政府和公民社会的双向互动,推动行政现代化的进程,构筑一个具有善治色彩的理性政府。
朱政
关键词:善治公民社会中介组织
高校管理育人的现状及路径探析被引量:10
2015年
高等教育人才培养是高校教书育人、管理育人、服务育人相统一的系统工程。实现管理育人,能推进和加快现代大学制度建设,增强管理效能,提高教学与人才培养质量,最终实现高校的办学目标。本文在阐释管理育人概念的基础上,分析了目前高校管理育人的现状,从完善管理制度体系、打造高素质管理者队伍、深化管理机制改革、创建管理育人氛围四个角度探讨了新时期高校管理育人的路径。
朱政
关键词:高校管理育人
治理视野中的中国行政改革被引量:3
2003年
治理作为一种发展中的新理论,成为了回应这一时代巨大变革的强劲的政治理论话语,在西方行政改革的实践中逐步获得了共识,并显现出一定的成效。今天,中国要摆脱市场化进程中公共管理低效的状态,在新的合法性基础上重建社会信仰,就应该将治理的神髓与中国行政的特质有机结合起来,从培育市民社会和中介组织、重塑政府角色以及政府与公民双向互动这三个方面着手,真正走出一条具有中国特色的善治之路。
朱政
关键词:行政改革市民社会政府职能
高校研究生心理危机预警和干预体系探析被引量:21
2010年
在分析研究生心理危机预警的评估指标、对象范围和网络体系的基础上,从健全危机干预组织机构、设置危机处理预案、构建危机处理信息沟通和监测系统、丰富心理救助方法和渠道四个方面探讨了心理危机干预的可行性操作。
朱政
关键词:心理危机预警干预
“共同体”精神视域下的高校管理队伍建设被引量:6
2015年
在全球化、信息化的时代背景下,在经济与社会发展的转型中,在高校治理改革日益深化的进程中,优化和创新高校管理队伍的建设成为了摆在我们面前的一项重要课题。运用"共同体"这一社会学基本概念,在阐释其精神内涵变迁的基础上,重点分析了高校管理队伍建设过程中凸显"共同体"精神的意义和可行性,探讨了高校管理队伍建设新的发展视角和实践领域,并提出通过构建高校管理队伍的精神共同体、学习共同体、实践共同体及完善考核评价和激励机制这四个路径,切实提高管理效能,实现组织发展目标,推动高校管理队伍的高效、有序、良性发展。
朱政袁剑
关键词:高校共同体管理队伍
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