李慧娟
- 作品数：35 被引量：29H指数：3
- 供职机构：长春师范大学更多>>
- 发文基金：吉林省社会科学基金吉林省教育厅“十一五”科学技术研究项目吉林省哲学社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：历史地理文化科学经济管理政治法律更多>>
- 试论苏曼殊的革命文化活动及业绩被引量：1
- 2009年
- 在中国近代历史上,苏曼殊是个备受争议的人物。他集革命气质、浪漫情调与禅子法性于一体。他在革命的道路上遇到无数艰难险阻,但凭着对革命的向往和热情,坚持从事革命文化活动,取得了令人瞩目的业绩。
- 李慧娟刘洪亮
- 关键词：苏曼殊业绩
- 高师历史专业学生人文素养现状及培养途径研究
- 2019年
- 高师院校历史专业作为传统的人文学科和未来基础教育历史教师的培养基地,不仅要培养高质量的人才,还要培养高素质的人才,这意味着高师历史专业要注重培养学生的人文素养。本文探寻高师院校历史专业学生人文素养缺失的原因,并在此基础上提出培养高师历史专业学生人文素养的途径。
- 李慧娟王爽
- 关键词：高师院校历史专业人文素养
- 日伪的经济统治和特殊会社制度
- 2007年
- "九一八事变"后,中国东北地区很快被日本侵略军以武力占领,日本侵略者又在"日满经济一元化"的口号下对东北人民进行经济侵略,以实现其"工业日本,原料满洲"的殖民主义经济政策,实施经济统治,采取特殊会社和一业一社的统治制度。
- 杨凤霞李慧娟
- 关键词：殖民主义经济政策
- 伪满后期的农业掠夺政策及危害被引量：1
- 2011年
- 从伪满后期日伪所实行的农业掠夺政策入手,阐述了日伪农业掠夺政策的主要内容及给东北带来的巨大危害,揭示了日本帝国主义的侵略本质。
- 李慧娟毕洪娜
- 关键词：农业政策
- 伪满时期东北地区职业教育述评被引量：1
- 2012年
- 伪满时期,日本帝国主义为强化对我国东北地区的殖民统治,在进行政治控制、经济掠夺的同时,还在东北地区彻底推行殖民主义奴化教育,并通过发展职业教育,降低文化水平,为日本帝国主义的殖民掠夺培养了一大批掌握工业、商业和农业等方面知识与技能的初级、中级技术人员和各类劳动力,为其进一步深化侵略而服务。
- 李慧娟
- 关键词：伪满职业教育
- 法家思想与秦朝兴亡关系浅论被引量：5
- 2004年
- 法家思想与秦朝的兴亡关系密切。作为秦国治国的主导思想,法家理论对秦国的发展壮大乃至消灭六国起了积极推动作用。但由于法家崇尚残暴,推崇权术,实行君主专制,严刑峻法,激化了阶级矛盾,使秦在统一全国后,只经历了短短的两代,就走向了灭亡。
- 李慧娟赵晓晨
- 关键词：法家
- 伪满新京学生运动述论——以伪满建国大学、伪满陆军军官学校为例
- 2016年
- "九一八"事变之后,日本侵占我国东北各地,并且扶植傀儡政权——伪满洲国,开始长达14年的殖民统治。日本的侵略行为受到东北人民的坚决抵抗,抗日斗争的熊熊烈火燃遍广阔的东北大地,特别是处在日伪统治中心新京的广大爱国青年学生,他们开展多种形式的抗日救国运动,这些活动为抗日斗争的胜利起到重要的作用。新京高等教育学校的抗日活动,以伪满建国大学和伪满新京陆军军官学校这两所学校的抗日斗争最为典型。
- 李慧娟谭雪
- 关键词：日伪统治时期抗日斗争
- 伪满新京高等教育探究
- 2017年
- 东北教育在"九一八"事变前已经有一定的发展;事变后,日伪政府关闭了大批学校。伪满洲国建立后,面对人才稀缺、教育凋敝的情况,日伪政府为了更好地进行殖民统治,决定恢复高等院校。尤其是在伪满首都新京,恢复和发展了大批高等学校,培养出各类适应殖民统治的人才。这些高等院校的设立带有明显的殖民色彩,并不是真正为中国培养人才,带有侵略性质的教育最后只能以失败告终。
- 李慧娟李洁
- 关键词：伪满时期奴化教育
- 筚路蓝缕,以启山林——《唐丽战争史》评述
- 2002年
- 在唐朝与高句丽关系研究中 ,专家学者多从行政设置、经济交流、文化传播、隶属关系等角度进行研究 ,而对唐朝与高句丽的战争的研究则关注的不够 ,《唐丽战争史》这部学术著作恰好弥补了这一空白。该书立论新颖 ,考证缜密 ,以扎实的史学功底、缜密严谨的结构 ,对唐丽战争爆发的原因、过程与未来走势进行了系统的、综合的研究 ,为世人勾勒出了唐丽战争的全景图画。
- 高福顺李慧娟
- 关键词：唐朝学术价值史料
- 浅析顾维钧的外交思想被引量：2
- 2003年
- 民国时期的外交家顾维钧,在外交上奉行“依美制日”的外交思想,并在此思想的指导下进行了一系列的外交活动。我们对顾维钧及其外交思想应辨证地看待。
- 李慧娟薛朝广
- 关键词：民国时期外交思想
