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任珂

作品数：5 被引量：1H指数：1
供职机构：邯郸市第二十三中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇政治
  • 2篇教学
  • 1篇政治教学
  • 1篇政治认同
  • 1篇治教
  • 1篇中核
  • 1篇体验性
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇法治
  • 1篇法治观
  • 1篇法治观念
  • 1篇初中政治
  • 1篇初中政治教学

机构

  • 2篇邯郸市第二十...

作者

  • 2篇任珂

传媒

  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2017
共 5 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
关于初中道德与法治课堂教学中核心素养的有效落实的思考被引量：1
2022年
本文基于新课程标准构建“政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识”为主核心素养教学培育体系,有助于培养学生独立思考能力,促进学生体会生态环境与人类生存的关系,以及为课堂教学活动提供教学导向。并指出《道德与法治》素养教育要坚持素养导向、突出能力培养、深入问题探究,并发挥师学生协同作用、通过案例党史、构建和谐学习环境、参与社会实践实现核心素养的培育。
任珂
关键词：法治观念政治认同
初中政治教学中体验性学习探讨
2017年
“体验性学习”的学习方式是一个丰富多彩充满乐趣的方式,能够使学生学习的背景生活化了“体验性学习”能够使学生走向生活,更好的为社会生活服务,为实现政治课课堂教学与学生学习方式的变革提出了一种思路。
任珂
关键词：初中政治教学体验性
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共1页<1>
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