赵巧云
- 作品数：4 被引量：16H指数：2
- 供职机构：济宁市传染病医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 健康教育对精神分裂症患者自我概念的影响被引量：2
- 2005年
- 目的探讨健康教育对精神分裂症患者自我概念的影响。方法将80例康复期精神分裂症患者随机分为观察组和对照组各40例,在常规用药的情况下,对照组辅以简单的娱乐活动;观察组增加健康教育8周。健康教育前、后采用自我概念量表(TSCS)[1]和自尊量表(SES)[2]进行两组评分。结果观察组干预前、后SES、TSCS评分,差异有显著性意义(P<0.05,P<0.01);与对照组教育后比较,SES、TSCS评分,差异有显著性意义(P<0.05,P<0.01)。结论健康教育有助于消除康复期精神分裂症患者的自卑心理,增强自信心,提高自我概念水平,改善临床疗效,促进其顺利回归社会。
- 高晓翠赵巧云任志君
- 关键词：精神分裂症自我概念健康教育
- 手足口病患儿家属相关知识调查及健康教育的意义被引量：8
- 2011年
- 目的了解手足口病患儿家属对手足口病知识掌握情况，为手足口病防控及健康教育工作提供科学依据。方法选取221例患儿家属为对象进行手足口病相关知识健康教育，健康教育前后采用自行设计的问卷进行调查，对患儿家属所掌握的基本知识、防控隔离措施、焦虑心理进行比较。结果健康教育后患儿家属对足口病相关知识掌握情况、疾病防控措施、焦虑情况较教育前有所改善，差异显著有统计学意义（均p〈0．01）。结论健康教育能有效的提高手足口患儿家属对手足口病相关知识的知晓率，提高群众的自我防治疾病意识。
- 赵巧云高晓翠
- 关键词：手足口病知识调查健康教育
- 健康教育对慢性肝炎患者自尊水平的影响被引量：1
- 2007年
- 目的探讨健康教育对慢性肝炎患者自尊水平的影响。方法将60例慢性肝炎(肝硬化、慢性乙型肝炎)患者随机分为干预组和对照组,两组均进行常规药物治疗,同时对干预组进行系统健康教育,疗程4周,对照组实施简单的娱乐活动。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及自尊量表(SES)进行干预前后自身对照和两组相互对照。结果干预组实施健康教育后SAS、SDS评分明显减低,SES评分明显增高,与干预前相比差异均有统计学意义(P<0.05)。干预组干预后SAS、SDS、SES评分与对照组干预后相比差异均有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育有助于改变慢性肝炎患者的自卑心理,消除焦虑、抑郁,增强自信心,提高自尊水平,改善临床疗效和生活质量。
- 高晓翠赵巧云闫玉秋
- 关键词：慢性肝炎健康教育自尊
- 聚乙二醇干扰素联合富马酸替诺福韦治疗慢性乙型肝炎的疗效观察被引量：5
- 2020年
- 目的探讨聚乙二醇干扰素α-2b(Peg-INFα-2b)联合富马酸替诺福韦治疗慢性乙型肝炎早期的临床疗效。方法选择2018年6月~2019年6月我院就诊的慢性乙型肝炎患者62例,随机分为对照组(35例)和观察组(27例),对照组给予聚乙二醇干扰素治疗,观察组在此基础上联合替诺福韦治疗。比较两组治疗24周HBsAg定量、HBeAg定量、HBV-DNA定量、ALT、AST、白细胞、中性粒细胞、血小板变化情况。结果治疗24周两组均未出现HBsAg转阴,且两组HBsAg下降幅度比较,差异无统计学意义(P>0.05);实验组HBeAg下降幅度大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);但两组HBeAg转阴率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗24周,对照组HBV-DNA转阴率低于观察组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组ALT、AST下降幅度,白细胞、中性粒细胞及血小板水平,流感样症状、骨髓抑制及脱发发生率比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论聚乙二醇干扰素联合富马酸替诺福韦治疗慢性乙型肝炎24周HBV-DNA转阴率高,HBeAg下降幅度大,HBsAg、HBeAg转阴率及患者肝功能改善效果尚不明显,同时两药联用不增加不良反应。
- 王雪云孙敏孙敏赵巧云李红军王先芝郑玉山
- 关键词：慢性乙型肝炎聚乙二醇干扰素
