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刘晓丽

作品数：6 被引量：0H指数：0
供职机构：邯郸市第二十五中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇学生观
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学老师
  • 1篇看待
  • 1篇看待自己
  • 1篇课程
  • 1篇老师
  • 1篇教学
  • 1篇初中数学
  • 1篇初中数学教学

机构

  • 2篇邯郸市第二十...

作者

  • 2篇刘晓丽

传媒

  • 1篇神州
  • 1篇东西南北（教...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2012
共 6 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
数学老师应当如何看待自己的学生
2012年
学生观即人们对学生的基本认识和根本态度，是直接影响教育活动的目的、方式和效果的重要因素。课程以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念，突破和超越了学科本位的观念，真正把学生作为一个大写的人确立起来!把课改理念提到了时代发展的至高点。为有利于学生尽快适应初中数学新课程的学习，教师应拥有新的学生观。本文就此谈谈自己的认识。
刘晓丽
关键词：学生观
探究分类讨论在初中数学教学中的运用
2020年
在进行初中数学教学时,教学工作者要不断的总结经验,积极的创新教学模式,不仅要将相关的数学知识传授给学生,同时也要引导学生掌握数学解题的相关思想与技巧,从而不断的提高学生的逻辑思维能力与学习能力,将所学到的知识更好的应用到实际生活中。数学作为一门思维要求高、解题烦琐的学科,对于部分初中生而言是一大头痛心事。
刘晓丽
关键词：初中数学
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