2025年1月4日
星期六
|
欢迎来到佛山市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
王宏
作品数:
3
被引量:0
H指数:0
供职机构:
通化市第二中学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
会议论文
1篇
期刊文章
领域
3篇
文化科学
主题
3篇
语文
2篇
文教
1篇
德育
1篇
德育渗透
1篇
学生学习方式
1篇
语文教师
1篇
语文教学
1篇
语文课
1篇
语文课堂
1篇
实效
1篇
提高语文
1篇
潜移默化
1篇
转变学生学习...
1篇
文化
1篇
文化教育
1篇
联系生活实际
1篇
默化
1篇
教育
1篇
课堂
1篇
老师
机构
3篇
通化市第二中...
作者
3篇
王宏
传媒
1篇
吉林省教育学...
年份
1篇
2024
1篇
2021
1篇
2009
共
3
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
转变学生学习方式 构建和谐语文课堂
2009年
作为一名语文教师我深知一堂和谐生动的课,无论对于学生还是老师都是一种享受。
王宏
关键词:
学生学习方式
语文课堂
语文教师
老师
联系生活实际提高语文德育渗透的实效
表达情感和思想的工具是语言和文字,语言文字是传递作者情感和思想的载体。作为一位语文教师,在为学生教授文化知识的同时,更要注重他们思想的成长变化,使语文这门学科,能陶冶他们的道德情操,净化他们的心灵,这就要求语文教师在教学...
王宏
关键词:
潜移默化
德育渗透
文献传递
如何在初中语文教学中渗透传统文化教育
传统文化是中华民族宝贵的精神财富,是我们民族的根和魂。在当今社会,随着科技的发展和社会的变迁,传统文化面临着被边缘化和淡忘的危险。因此,在初中语文教学中,渗透传统文化教育已经成为一项重要的任务。传统文化教育不仅可以帮助学...
王宏
关键词:
传统文化
初中语文教学
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张