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王洒

作品数:19 被引量:3H指数:1
供职机构:北华大学公共外语教育学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇专利
  • 5篇期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文学

主题

  • 9篇英语
  • 6篇教学
  • 4篇英语教学
  • 4篇语言
  • 3篇大学英语
  • 3篇语言磨蚀
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇授课
  • 1篇大学英语后续...
  • 1篇电信
  • 1篇电信号
  • 1篇信号
  • 1篇性格
  • 1篇英语句型
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语语言
  • 1篇英语语言学
  • 1篇英语语言学习
  • 1篇硬件
  • 1篇硬件设备

机构

  • 11篇北华大学

作者

  • 11篇王洒
  • 3篇王瑶
  • 3篇薄慧民
  • 3篇贾春梅
  • 2篇李静敏
  • 1篇李文婷
  • 1篇李松颖
  • 1篇王瑶
  • 1篇邢红梅
  • 1篇程晓娟

传媒

  • 2篇芒种(下半月...
  • 1篇中外企业家
  • 1篇科技经济市场
  • 1篇明日风尚

年份

  • 8篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从语言磨蚀理论谈大学英语后续教学的必要性
2016年
在我国,英语教学伴随着学生从小学到大学,可以说英语学习已经成为了每个学生成长过程中不可或缺的部分。但是根据语言磨蚀理论的观点来看,新的语言如果没有运用或持续学习,则会根据遗忘曲线缓慢地遗忘,所以,大学英语进行后续教学有利于加强学生对英语学习的认知程度,从而完善学生在英语学习方面的持续性,使英语真正成为学生能够在一生中自由运用的语言。
王洒
关键词:语言磨蚀大学英语教学大学英语
浅谈《简·爱》中人物的性格
2015年
《简·爱》英国女作家夏洛蒂·勃朗特的经典之作,她成功地描绘了一个唯美的爱情故事,同时也塑造了一群具有丰富的性格特点的人。本文就有针对性地分析小说中人物的性格。
王洒
关键词:《简·爱》人物性格
基于语言磨蚀的大学英语教学对策被引量:1
2016年
语言磨蚀是语言习得的逆过程,也是语言习得的一种自然现象。它是制约大学生英语水平的重要因素。大学英语教学应当对语言磨蚀现象予以重视,引导学生树立正确的语蚀意识和学习信念,改进大学英语教学模式和教学方式,完善大学英语的课程设置,创设更多的英语实践机会,有效消除语蚀对大学生英语学习的消极影响,提高英语教学质量。
王瑶王洒
关键词:大学英语英语教学语言磨蚀
一种便携英语记忆卡
本实用新型公开了一种便携英语记忆卡,包括:卡盒主体,卡盒主体由从左到右依次连接的前面板、间隔板和后面板三部分组成,前面板的底部设置有卡片盒,前面板的上部且在靠近间隔板的一侧设置有条形LED光源,前面板在条形LED光源的下...
王洒薄慧民王瑶
文献传递
一种英语口语陪练电子机
本实用新型公开了一种英语口语陪练电子机,包括:播放主体、扬声器和显示器,播放主体包括一具有半包围环形结构的连接杆和分别与连接杆的两端相连接的松紧带,连接杆的两端内侧分别设置有对称的扬声器,连接杆的外表设置有记忆型塑胶保护...
王洒贾春梅李静敏
文献传递
一种英语听力设备
本实用新型公开了一种英语听力设备,包括无线电信号接收装置、录音装置和处理器,所述无线电信号接收装置的输出端与数电转换模块的输入端信号连接,所述录音装置包括麦克风语音输入模块和数据传输模块,所述麦克风语音输入模块的输出端与...
贾春梅薄慧民王洒
文献传递
一种英语语言学习教学平台
本实用新型公开了一种英语语言学习教学平台,包括讲演平台、主体和显示触摸屏,所述讲演平台安装在主体上方,所述讲演平台上安装有显示触摸屏和话筒,所述主体上设置有音响和储物柜,所述显示触摸屏内部设有微型处理芯片、储存器、微型录...
王瑶程晓娟王洒李松颖李文婷
文献传递
四大维系方式更迭与欧美文学价值流变
2016年
普世价值、理性、信仰和血缘被称为四大维系方式,人类社会经历了这四种维系方式。在不同的文化时代之所以会有不同的文学发展风貌,是因为不同的维系方式推动促进了文学价值的不同取向和不同的文化要求的形成。在认识文学发展成就和趋势的时候,从不同的维系方式出发,可以更加科学且清楚,还能克服很多弊端。
王洒
关键词:欧美文学
一种英语教学耳机
本发明涉及数字化教学领域,公开了一种英语教学耳机,包括了耳机前盖、耳机后盖、入耳式听筒、延展式话筒、音量调节旋钮、启闭开关、通讯按钮组件、USB充电口和控制芯片,通过结构设计优化,在原有的蓝牙耳机基础上,增设了通讯按钮组...
薄慧民贾春梅王洒
文献传递
语言磨蚀与大学英语教学
2014年
语言磨蚀对提高外语学习效率有重要意义。本文通过对语言磨蚀理论的描述,提出该理论对外语教学的影响和启示。
王洒
关键词:语言磨蚀英语教学
共2页<12>
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