李海东
- 作品数：22 被引量：102H指数：5
- 供职机构：广州华商职业学院更多>>
- 发文基金：广东省高等职业教育教学改革立项项目广东省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 《报关实务》课程教学研究被引量：1
- 2013年
- 本文通过对《报关实务》的课程教学存在的问题分析,阐述了基于工作任务流程为导向的报关流程和相应知识点,提出了报关知识体系和技能为基础的相适应的教学模式。
- 李海东
- 关键词：报关实务教学模式
- 基于新业态的区域物流与区域经济互动机制研究被引量：1
- 2019年
- 物流产业发展呈现出绿色化、联合化、即时化、智能化等新业态。新业态区域物流产业能够有效地促进区域经济活动效率提高、区域产业结构升级、区域经济竞争力提升以及区域经济增长极形成。区域经济也会对新业态区域物流发展产生一定的影响,区域经济发展决定新业态的物流产业发展潜能、规模和发展结构。为了促进新业态的区域物流与区域经济协调发展,应该完善新业态区域物流发展的制度,引导新业态区域物流供需结构平衡发展,加强新业态物流管理促进区域经济整体效益提升,加强新业态区域物流产业的协同合作。
- 李海东
- 关键词：新业态区域物流区域经济互动机制
- 数字技术背景下高职院校大数据与会计专业升级改造路径被引量：1
- 2024年
- 数字技术的高速发展对高职大数据与会计专业人才提出了新的要求。面向数字经济时代的牵引力、会计行业发展的驱动力、职业教育提质的支撑力、严峻就业形势的推动力,高职院校亟须加强对大数据与会计专业的升级改造。同时,当前高职院校大数据与会计专业升级改造面临着诸多难点,具体表现在创新意识需要加强、课程体系有待完善、师资建设不够扎实、平台搭建相对滞后。对此,根据数字技术发展的要求,高职院校应从思想、课程、师资、平台等方面探索大数据与会计专业升级改造的路径。
- 李海东林锦妍
- 关键词：数字技术高职院校
- 物流管理专业工学结合育人模式的探索与实践--以广州华商职业学院为例被引量：2
- 2017年
- 职业教育的精髓就是产教融合、工学结合、协同育人。广州华商职业学院物流管理专业践行工学结合协同育人的人才培养理念,在专业建设、课程设置、课程考核以及实施保障等方面形成一定亮点与特色。
- 李海东
- 关键词：工学结合
- “一带一路”背景下中外合作国际化人才培养新思路
- '一带一路'战略不仅为国际人才的发展提供了新的机遇,也对其素质和能力提出了新要求。中外合作办学作为国际化人才培养的重要渠道肩负着艰巨的历史重任。本文从校际合作、师资队伍及海外办学三方面为'一带一路'背景下中外合作人才培养...
- 祖艳凤李海东
- 文献传递
- 以职业培训为纽带促进职业院校内涵发展研究
- 2023年
- 学历教育与职业培训是职业院校的法定职责,本研究从职业培训对保持就业稳定和缓解结构性就业矛盾、展示培训主体功能、实现职业教育发展目标等三个方面论述了开展职业培训的必要性,分析了当前职业培训的现状,结合现有政策,从培训队伍建设、培训基地建设、拓宽培训市场、培训课程开发等方面,提出了促进职业院校内涵发展的路径。
- 李海东
- 关键词：职业院校
- 数字化转型背景下会计人才培养路径研究被引量：1
- 2023年
- 随着新一代信息技术的不断发展,大数据、人工智能、移动互联网、区块链等技术呈现出爆炸式的增长,推动了数字经济的发展。在此背景下,商业模式得到了不断的改善和更新,业务财务、共享财务、战略财务等新型的财务管理模式得到了极大的发展和应用。数字化时代迫切需要加强综合型会计人才培养,使之掌握数据处理能力,具备商业思维与跨部门合作意识。基于此,分析了现阶段会计人才培养存在的短板和不足,结合数字化时代需求提出了会计人才培养目标和路径建设。
- 林锦妍李海东
- 关键词：会计人才数字化
- 基于产业转型升级的职业教育供给侧改革研究被引量：32
- 2019年
- 产业转型升级已成为我国经济领域改革的主旋律,对职业教育发展产生了重要的影响。加快职业教育供给侧改革,是适应产业转型升级的必然选择。当前,我国职业教育供给与产业转型升级之间的结构性矛盾突出,具体体现在职业教育的层次结构、专业结构、区域布局、办学模式等方面与产业转型升级的要求存在不同程度的背离。基于此,需要贯通职业教育层次体系,对接现代产业发展,构建与产业链、创新链对接的学科专业体系,优化职业教育区域布局,创新职业教育供给的形式结构,构建多元化的办学格局,以满足产业转型升级对技术技能人才的需求。
- 李海东
- 关键词：产业转型升级职业教育
- 高职物流管理专业实践教学的探讨被引量：3
- 2013年
- 我国物流业的快速发展带来了大量物流作业和基层管理人才的需求。通过物流企业人才需求与高职物流管理专业实践教学环节的结合,建立理论与实践相辅相成的实践教学体系,并构建相应的实践教学管理评价和保障体系,以此来提高高职物流管理专业的人才培养质量。
- 李海东
- 关键词：高职教育物流管理实践教学
- PDCA管理循环在高职院校顶岗实习管理中的探索与研究被引量：8
- 2019年
- 顶岗实习是高职教育校企合作、产教融合、协同育人的重要形式,是培养创新性人才的有效途径,是提高人才培养质量的关键手段。针对当前高职院校顶岗实习管理现状,运用PDCA循环的思想进行管理,提出新的解决方案以适应高职院校顶岗实习过程管理的新思路和新模式。
- 李海东
- 关键词：PDCA循环高职教育顶岗实习
