刘永生
- 作品数：9 被引量：11H指数：2
- 供职机构：昆明医科大学更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学政治法律医药卫生更多>>
- 利用VB实现Windows操作题的自动评分被引量：2
- 2013年
- 提出对Windows操作题(控制面板操作、文件操作)自动评分的一种解决方案。利用VB的API函数读取控制面板中的取值,进行控制面板操作的自动评分;利用VB中的FSO对象模型获取文件及文件夹的各项信息,对文件操作题进行自动评分。
- 章可刘永生
- 关键词：APIFSO自动评分
- 医科院校《计算机网络》选修课的思考
- 2014年
- 计算机网络在日常生活中的应用越来越广泛。在教学改革课时压缩的情况下,可以通过选修课开设《计算机网络》课程,提高医科院校学生的计算机网络水平。本文结合医科院校教学对象的特点,对课程内容选取和教学过程中应注意的问题提出了一些思考。
- 章可廖康明刘永生
- 关键词：医科院校理工类专业医学院校教学过程网络技术
- 高校计算机基础课程新思路探析
- 计算机基础教育要保持生命力，课程必须随计算机技术的发展与时俱进，教学内容必须不断优化。文章简要回顾我国计算机基础课程教学内容的发展历程，分析当前计算机基础课程教学内容中存在的问题，结合学生调查问卷进行研究，旨在计算机基础...
- 章可刘永生郭永莉
- 关键词：计算机基础课程教学内容计算思维
- 经口咽入路齿突囊肿清除术后切口感染裂开非手术治疗1例报告
- 2022年
- 经口咽入路为治疗齿突病变的常用手术入路,因解剖学和组织学特异性,经口咽入路术后可因缝合张力过高、黏膜水肿严重、进食时机把握不当、切口感染等并发术后切口裂开。本院2020年9月收治1例齿突囊肿术后切口裂开患者,通过总结其诊疗过程分析并发症的发生原因及诊疗措施,以期为临床提供参考,现报告如下。1病例资料患者,男,14岁,因齿突占位性病变伴齿突骨折于2020年9月入院就诊。患者入院前12 d因外伤致头颈部疼痛伴颈部活动受限,外院行颈椎X线检查示齿突占位性病变伴骨折(图1a),后于本院就诊并收住院。
- 刘永生夏古尚土小龙段祺辉李韬吴海莺赵智王迎松
- 关键词：寰椎枢椎骨囊肿
- 试议医药院校《大学计算机》教学改革的思考
- 2015年
- 随着计算机技术的发展,医学院校《大学计算机》课程陷入了困境。走出困境,使课程重获生机是医药院校计算机基础教学的关键。就医药院校计算机基础教学面临的问题,结合学校实际进行了分析、讨论,提出了走出困境的一种思路。
- 章可刘永生赵黎
- 关键词：大学计算机医药院校
- 医学计算机实验教学改革的尝试研究
- 2013年
- 随着教学改革的不断深入,在各门课程中都开展了一定的教学改革,医学计算机实验教学也不例外。现阶段,在医学计算机实验教学中存在着很多问题,主要包括教学方法与教学手段比较单一、专业性与针对性不强等,一定要对相关问题展开详细的分析,进而提出有效的教学目标,创新教学方法与教学手段,以此来构建综合考核评价体系,通过相关的改革措施,充分的将医学与计算机这两个学科进行有机的结合,从而促进教学效果的提高。
- 廖康明章可刘永生
- 关键词：医学院校计算机实验教学
- 高校计算机基础课程新思路探析被引量：8
- 2016年
- 计算机基础教育要保持生命力,课程必须随计算机技术的发展与时俱进,教学内容必须不断优化。文章简要回顾我国计算机基础课程教学内容的发展历程,分析当前计算机基础课程教学内容中存在的问题,结合学生调查问卷进行研究,旨在计算机基础课程教学内容改革中提供一些新思路。
- 章可刘永生郭永莉
- 关键词：计算机基础课程教学内容计算思维
- 运用UML进行网络教学平台建模的一般过程
- 2013年
- UML是一种有力的面向对象的可视化建模工具,可用于描述和构造软件的体系结构。文章对使用UML进行网络教学平台建模一般过程进行了描述,并给出了系统需求模型(静态结构模型和动态行为模型)的详细UML描述。最后对网络教学平台设计与实现中的几个重要问题做进行了讨论。
- 章可刘永生廖康明
- 关键词：网络教学平台UML
