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兰玲

作品数:13 被引量:17H指数:2
供职机构:中南大学商学院更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金国家自然科学基金湖南省教育厅优秀青年基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 5篇经济管理
  • 3篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇公众参与
  • 3篇知识管理
  • 3篇知识转移
  • 3篇公众
  • 2篇知识管理者
  • 2篇社会建设
  • 2篇两型社会
  • 2篇两型社会建设
  • 2篇环保
  • 2篇环保公众参与
  • 2篇教学
  • 2篇长株潭
  • 2篇长株潭两型社...
  • 2篇长株潭两型社...
  • 1篇行政
  • 1篇有效性
  • 1篇政府
  • 1篇知识
  • 1篇人力资源
  • 1篇生态

机构

  • 12篇长沙学院
  • 4篇中南大学
  • 3篇中山职业技术...

作者

  • 12篇兰玲
  • 3篇宁小银
  • 1篇余冰
  • 1篇李梅芳
  • 1篇戴恩勇
  • 1篇李晨
  • 1篇秦仲篪
  • 1篇杨芳
  • 1篇李勇

传媒

  • 3篇消费导刊
  • 1篇系统工程
  • 1篇价值工程
  • 1篇求索
  • 1篇江西社会科学
  • 1篇湖南医科大学...
  • 1篇湖南社会科学
  • 1篇湖南科技大学...
  • 1篇湖南工业大学...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
长株潭“两型社会”建设中公众参与的促进机制探讨被引量:4
2009年
长株潭"两型社会"建设需要公众参与,因为公众参与有利于解决长株潭城市群的环境问题。要构建相应机制,促进公众参与长株潭"两型社会"建设,即鼓励和引导长株潭城市群的公众积极参与绿色消费;健全环保法律法规体系;完善环境管理制度;大力推进环境信息公开;宏观上促使公众牢固树立科学的生态观;微观上强化公众的节约意识和环保意识。
兰玲宁小银
关键词:长株潭公众参与
论管理者对知识转移主体行为能力的影响
2015年
组织内部知识转移活动涉及的主体多而且主体间关系错综复杂,管理者的管理行为对发送者和接收者的行为能力会产生影响,进而影响知识转移效率。通过构建知识转移主体行为能力的测度模型,以管理者组织能力和激励机制为变量设计四组知识转移实验,分析不同管理变量下发送方和接收方的能力变化规律。结果表明:管理者通过组织和激励等管理方式激发和提升发送方和接收方的能力,有组织的知识转移效率明显高于无组织的知识转移效率;受激励程度越强,知识转移双方的能力提升幅度越大;在相同的组织与激励管理措施下,个体的发送能力比接收能力提升更加显著。
兰玲
关键词:知识转移知识管理者
基于信息熵理论的企业组织内部知识转移有效性分析被引量:2
2016年
以信息熵理论为基础,从效率和效果两个维度,构建了知识管理者影响下的知识转移有效性测度模型,采用行为实验方法进行了实证检验。实验表明:知识管理者变量的加入不仅是知识转移效果的重要保障,同时对知识转移效率提升作用显著;管理者激励机制对知识转移效率所产生作用大于组织能力的影响,且激励强度越高,知识转移效率提升幅度越大;外界条件相同时,参与者在知识转移中会体现不同的个体差异。针对实证检验结果,提出了提升组织内部知识转移有效性的相关建议。
兰玲
物流管理专业校企联合培养模式研究被引量:1
2013年
物流人才的培养要适应物流市场变化和企业物流实践的需要,实施“校企联合培养模式”,以市场和就业为导向,本着“理论联系实际”的原则,强化实践教学环节,培养具有创新意识、创新能力和较强应用能力的物流人才,实现校企双赢。
戴恩勇兰玲秦仲篪杨芳李勇
关键词:校企联合教学模式
从行政理论视角看环保公众参与被引量:1
2009年
在行政学视野中,环保公众参与是环境行政民主、环境行政法治和环境行政发展的要求;环保公众参与有利于促进政府环境决策的科学化和民主化,有利于公众监督政府和避免政府失灵,有利于促进公众对政府的理解和信任。为了促进环保公众参与,需要拓宽和畅通环保公众参与渠道,建立和健全环保公众参与机制,大力推行环境信息公开,加大环保教育的力度。
兰玲宁小银
关键词:环保公众参与行政政府
企业内部知识转移的主体、客体实践关系建构研究被引量:1
2015年
作为一项社会经济活动,企业知识转移有相应的活动主体和客体,其相互关系是整个转移活动机制研究的基础所在。三类具有主观能动意识的参与主体之间相互理解和相互信任的主体间性建构是活动顺利进行的前提。作为客体的知识在隐性与显性的相互转化与相互影响中完成了知识的转移与创新。而主体和客体在这一实践活动中形成的双向互动辩证关系正是知识转移活动的价值体现。
兰玲
关键词:知识转移主体间性客体
浅论环保公众参与被引量:3
2011年
当生态环境问题从自然领域转移到人类社会经济领域时,生态环境问题也逐步地成为人类社会赖以生存的一个至关重要的问题。因此,将环保公众参与置于这样一种状况下,为我们确保社会政治民主和经济持续发展,有效推动人类社会的良性发展提供了坚实的源动力。
兰玲宁小银
关键词:生态环境环保公众参与
组织内部知识管理者的角色界定研究
2013年
知识经济的来临,知识成为了社会的主导资源之一,知识管理也成为。了组织的基础管理工作。知识管理者的产生和存在成了组织结构中的必要成分。本人从知识管理体系在组织中建立的程度,将组织中的知识管理发展分成两个阶段,并从组织结构的角度对知识管理者的角色进行了界定。
兰玲余冰李梅芳
关键词:知识管理知识管理者角色
文化创意产业视域下的湖南旅游资源开发研究
2013年
文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体。随着文化创意产业的崛起,旅游产业已与其融合成为市场经济发展的一种必然趋势.本文通过阐述旅游业与文化创意产业的关系,联系当前湖南旅游业发展实际,对旅游业发展中文化创意及其产品现实需求作分析思考,促进旅游业更好、更快地发展。
李晨兰玲
关键词:文化创意产业湖南旅游文化旅游产业
高校人力资源管理课程教学的改进策略浅见被引量:2
2012年
高校人力资源管理课程的教学改革关系到国运民生,是所有高校教育面临的紧迫任务,为了契合高校应用型.复合型人才的教育宗旨,本文从人力资源管课程的教材编写和选用机制,教学模式,考核体系以及实训环节等方面提出了改进策略,以希对高校人力资源管理课程的教学改革提供一种新的思路。
兰玲谭飞燕
关键词:人力资源课程教学实训
共2页<12>
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