蒋建平
- 作品数:7 被引量:1H指数:1
- 供职机构:河海大学常州校区更多>>
- 相关领域:经济管理政治法律哲学宗教文化科学更多>>
- 社会主义本质是实践基础上的生产力和生产关系的统一
- 2003年
- 社会主义本质包括了二个层次 ,即生产力层次和生产关系的层次。本文从实践的角度论述了社会主义本质的科学内涵 ,解决了社会主义实践中的关于社会主义本质的三个基本理论问题。
- 蒋建平吕红征
- 关键词:社会主义本质生产力
- 对近年来经济高速增长的看法
- 1994年
- 本文以经济发展的速度与效益、均衡和改革的关系为标准,论述了当前我国经济发展呈过热的趋势.因此.应引起我们的高度重视,并研究出相应的对策.
- 蒋建平
- “三个代表”重要思想的哲学思考
- 2002年
- 分析了“三个代表”思想体现的辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理 ,从哲学角度加深对“三个代表”科学性的认识 ,并分析这些哲学原理对社会主义现代化建设 ,特别是新时期党的建设具有的方法论意义。
- 蒋建平王如高
- 关键词:哲学方法论
- “三个代表”重要思想的经济学思考被引量:1
- 2003年
- 从经济学角度阐述"三个代表"重要思想,体现了生产关系一定要适合生产力发展要求的规律,社会主义的基本经济规律以及社会主义的分配规律。同时从经济学意义上探讨了依据生产力的发展要求,实现社会经济关系的变革,推进新的科技革命,实施科教兴国战略和依据生产力的发展和广大人民的利益要求,解决利益分配问题。
- 蒋建平陶娟
- 关键词:经济学经济规律劳动价值理论科教兴国
- 深化对社会主义本质和特征的认识
- 2002年
- 社会主义本质不论从历史的角度 ,还是从实践的角度考察都是“解放生产力 ,发展生产力 ,消灭剥削 ,消除两极分化 ,最终达到共同富裕”;社会主义特征只是社会主义的特征中的制度特征 ,它决定和体现了社会主义的性质。全面、完整认识社会主义 。
- 蒋建平
- 关键词:社会主义本质社会主义特征社会主义
- 论邓小平社会主义本质论的实践性特征
- 2004年
- 蒋建平王如高
- 关键词:社会主义本质论实践性特征邓小平理论科学社会主义
- 关于“什么是社会主义”教学中的热点和难点问题探讨
- 1999年
- 对什么是社会主义的理论上学生所关心的热点和难点问题进行分析,文章从三个层面加以说明,进一步加深对什么是社会主义的认识,第一个层面是从纵向发展来看,即从人类社会特别是社会主义社会历史发展的趋势来看.第二个层面是从横向对比来看,即从社会主义和资本主义两种社会制度比较来看.第三个层面是从中国的现实国情来看.
- 蒋建平徐欣
- 关键词:社会主义国情邓小平理论教学