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刘金华

作品数:4 被引量:4H指数:1
供职机构:聊城大学美术学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇艺术
  • 2篇美术
  • 2篇教育
  • 1篇玄学
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇艺术教育
  • 1篇艺术理论
  • 1篇智力
  • 1篇智力发展
  • 1篇智力开发
  • 1篇中间人
  • 1篇人社会
  • 1篇山水
  • 1篇山水画
  • 1篇山水画论
  • 1篇社会
  • 1篇思维
  • 1篇思维方式
  • 1篇素质教育

机构

  • 4篇聊城大学

作者

  • 4篇刘金华

传媒

  • 1篇中国美术教育
  • 1篇艺术探索
  • 1篇艺术百家
  • 1篇美与时代(美...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2006
  • 2篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
美术教育与智力发展
2006年
本文结合当前的教育形式,主要探讨了学校美术教育中促进学生智力发展的主要途径,这对我国现阶段的美术教育的改革与教学体系的进一步完善具有一定的指导意义。
刘金丽刘金华
关键词:美术教育智力开发素质教育想象力思维方式
魏晋自然观的转变及其对山水画的影响
2005年
由于魏晋时期特定的历史条件,造成了知识者人格上的自然主义和个性主义,使其发现了自然,山水美,促成了山水画的萌芽,并产生了卓越的山水画论,对后来的山水画和美学发展都产生了巨大影响。
刘金华刘金丽
关键词:山水画论魏晋人魏晋时期个性主义魏晋玄学玄学
赫伯·里德教师观述评
2005年
赫伯·里德(Herbert Read 1893—1968)是英国著名艺术教育家、诗人、艺术理论和评论家,同时也是教育工具论的代表人物,其教育思想曾在二十世纪四、五十年代风靡欧美。在其1943年出版的重要艺术教育理论著作《通过艺术的教育》一书中,赫伯·里德对教师的作用和职能提出了以下精辟而独到的见解:“教师成为一位联系者,是个体与其环境之间的中间人,是一位产婆,由于她的作用,个体又再度出生,进入了成人社会,被引导入社会的主流。
刘金华
关键词:教师观成人社会艺术理论理论著作中间人
“画学”考被引量:4
2010年
宋徽宗赵佶于1104年在开封首创了国家最高美术教育机构即画学,这是世界上最早的美术学院。画学有系统、健全的美术教育制度,培养了大批优秀画家,孕育出众多绘画理论著作及作品,对后世绘画及美术教育产生了深远的影响。其美术教育体系的形成,标志着中国最早的皇家美术教育机构的确立,对当今美术教育仍具有借鉴价值。
刘金华
关键词:画学美术学科艺术教育学科建设
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