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金卓

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：大连职工大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学实践
  • 1篇幼小
  • 1篇幼小衔接
  • 1篇衔接
  • 1篇教学
  • 1篇教学实践

机构

  • 1篇大连职工大学

作者

  • 1篇李丽君
  • 1篇金卓

传媒

  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2018
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
关于幼小衔接英语教学实践探析被引量：4
2018年
进入小学生活后,随着角色、要求和家长期望值的改变,孩子遇到人生成长过程中的一个重大的转折点。因此学校老师和家长都应给予高度的关注,而部分家长对于学生的角色转换也陷入了困惑,不知道学生的进阶需要家长怎样配合,学校又应该给出怎样的解决措施。文章通过当前社会上出现的幼小英语教学衔接中出现的突出问题进行了阐述,针对学生的特点和幼儿的发育特殊性,指明了这些问题对学生英语学习可能会带来的不利影响,并为更好地解决这些问题提出了一系列行之有效的措施。
李丽君金卓于红
关键词：幼小衔接英语教学
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共1页<1>
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