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李卫国

作品数:8 被引量:21H指数:3
供职机构:河北女子职业技术学院更多>>
发文基金:河北省人力资源和社会保障研究课题河北省社科联民生调研课题更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程文学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇文学

主题

  • 4篇体育
  • 3篇教学
  • 2篇体育教学
  • 2篇体育教育
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  • 1篇学徒制
  • 1篇院校
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  • 1篇专业体育
  • 1篇专业体育教学
  • 1篇顽强
  • 1篇顽强拼搏
  • 1篇现代学徒制
  • 1篇教育
  • 1篇井陉拉花
  • 1篇教学策略

机构

  • 6篇河北女子职业...
  • 1篇邢台职业技术...
  • 1篇石家庄市第二...

作者

  • 6篇李卫国
  • 2篇王鑫
  • 1篇冯科
  • 1篇邓雪
  • 1篇李爱民

传媒

  • 2篇产业与科技论...
  • 1篇语文建设
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇品牌
  • 1篇科技资讯

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
“现代学徒制”人才培养模式的探索与实践被引量:5
2015年
本文从现代学徒制的内涵、国内外发展现状着手,对国内外现代学徒制发展状况进行了比较分析,得出了我国社会主义市场经济转型期,推进现代学徒制是市场经济发展的必然要求,是职业教育人才培养模式改革与发展必然趋势。应借鉴国外一些成功的校企合作经验,共同促进职业教育高效发展。
李卫国任筠
关键词:现代学徒制企业
学前教育专业体育教学模式的构建被引量:3
2016年
学前教育专业是孩子从幼儿园到小学过渡阶段衔接的重要时期,学前教育的研究课题一直受到双边领域教育教学工作者的重视。本文首先分析了我国学前教育体育专业的特点,然后对构建学前教育专业体育教学模式进行了深入探讨,旨在为相关教育教学工作者提供参考。
李卫国李爱民任筠
关键词:学前教育体育教育教学模式
基于AR技术推进体育“非遗”产业化模式研究——以河北省石家庄市井陉拉花为例被引量:1
2017年
本文在对AR技术和石家庄井陉拉花作了简介之后,借助SWOT法,系统地对AR技术应用于体育非物质文化遗产产业化进行了分析,从而得出了其开发存在的优势、劣势、机遇和挑战。最后,建议基于AR技术开发体育非物质文化遗产,应该着手于以下几个方面:一是建立高素质的跨学科研发团队;二是建立以井陉拉花为内容的数字化资源库;三是建设以井陉拉花为载体的体验中心;四是开发以井陉拉花为内涵的现实广告。
李卫国
关键词:体育非物质文化遗产井陉拉花
从《老人与海》中感受顽强拼搏精神的内涵被引量:2
2013年
《老人与海》中塑造了一位顽强拼搏、永不言弃的人类灵魂捍卫者——老渔夫圣地亚哥。从作品中,读者能感受到浓郁的体育精神内涵,即顽强拼搏、永不言败、和平与友谊的精神内涵,本文就作品中折射出的体育精神内涵进行详细分析,以期为读者解读这部小说提供新的视角。
邓雪李卫国
关键词:体育
基于两高一新人才培养模式的高职院校体育教学策略
2015年
高职院校体育教学,是我国体育教育的重要组成部分,其在培养高素质体育人才方面发挥着重要作用。尤其是处于新的历史时期背景下,现代高职院校两高一新人才培养理念被越来越多的高职院校所认可,并且积极去促进高职教育的改革和发展。因此,在发展高职院校体育事业的时候,积极保证改革历程是与两高一新人才培养模式是相互适应的,是很重要的。文章积极从这个角度出发,探析基于两高一新人才培养模式的高职院校体育教学策略。
王鑫李卫国
关键词:高职体育教育
论茶文化嵌入式日常体育教学过程研究被引量:8
2016年
茶文化和日常体育教学,都具有能够提升人们精神力量的重要内涵。茶文化能够培养人的生活趣味,日常体育教学与茶文化所彰显的精神文化内涵相似,都为茶文化嵌入式日常体育教学过程提供了良好的前提条件。将茶文化积极引入到日常的体育教学活动之中,能够在很大程度上促进学生对于茶文化和体育活动的理解,将两者进行有效结合,不断提高自身的认知能力。本文主要从茶文化的内涵入手,根据日常体育教学的重要性和茶文化嵌入日常体育教学的可行性,提出一些茶文化嵌入式日常体育教学过程的措施。
李卫国冯科王鑫
关键词:茶文化嵌入式教学过程
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