张倩
- 作品数：26 被引量：106H指数：4
- 供职机构：哈尔滨金融学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金黑龙江省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
- 社会责任感视角下的高校创业教育研究被引量：3
- 2015年
- 随着我国经济的迅速发展以及产业结构的变革,我国的就业结构与就业方式均发生了较大改变,大学生自主创业已经成为现代大学生的主要就业方式之一。然而,我国大学生的创业教育并不完善,缺少社会责任感的创业教育不能够保障大学生创业成功率。基于此,从高校创业教育与大学生社会责任感的内涵入手,分析我国高校创业教育中大学生社会责任感缺失的表现,并提出高校创业教育中大学生社会责任感的培育策略,即树立具有强烈社会责任感的创业理念、开展丰富的创业社会实践活动以及加强高校校园创业教育文化建设等。
- 张倩
- 关键词：社会责任感创业教育
- 基于职业生涯规划的大学生创业心理教育研究被引量：2
- 2016年
- 大学生创业是推动经济社会发展的源泉和动力,大学生创业心理是大学生在创业过程中必备的心理品质,在创业的道路上会遇到许多问题和困难,创业者不仅需要具备创业的热情和勇气,需要敢于探索和创新的精神,也需要创业者具备过硬的心理素质。高校需要以职业生涯规划为导向加强对大学生的创业心理教育,创业心理教育主要以理想信念为核心,以意志能力为基础,要注重从多渠道提升大学生的创业能力和创业心理素质。
- 张倩张莹
- 关键词：职业生涯规划大学生创业心理教育
- 信息化背景下大学生创新创业教育模式探究被引量：34
- 2015年
- 本文主要从信息化的背景与创新创业教育的理论内涵入手,分析了信息化背景下大学生创新创业教育的意义,并提出了当代大学生创新创业教育的优化培养模式,以期对我国大学生创新创业教育质量的提高有所裨益。
- 张倩张铁君曹海英
- 关键词：信息化大学生创新创业教育
- 实践主义视域下中美高等教育质量比较研究
- 2016年
- 在高等教育大众化阶段,对于我国高等教育质量的研究越来越迫切。由于受到传统和现实方面多种因素的影响,中美两国在高等教育培养上的侧重点存在差异,要提高我国高等教育质量,还应在实践主义视域下分析中国高等教育与美国高等教育质量存在差异因素,提出促进我国高等教育质量提高的对策建议。
- 张倩
- 关键词：高等教育质量
- 就业生涯规划与就业指导课程体系构建研究被引量：3
- 2011年
- 社会、高校、大学生三者之间最为重要的交汇点是"就业",而就业是通过大学生自身内在的就业力来实现的。试从分析大学生就业力的内涵与构成要素特征着手,探讨了目前职业生涯规划与就业指导课程开设过程中存在的主要问题与不足,进而提出以提升大学生就业力为导向,完善职业生涯规划与就业指导课程体系的若干建议性措施。
- 张倩张莹白雪杰
- 关键词：就业力职业生涯规划与就业指导课程建设
- 以就业力为导向的航海英语交际能力培养
- 2011年
- 分析传统航海英语教学中不利于就业力培养的诸多因素,进而以培养海员英语交际能力为中心,从教材、教法、职业能力培养及目标导向等几个方面对航海英语教学提出建议,以期能使未来的航海专业学员准确掌握这一职业技能,全面提高我国海员在国际海员劳务市场的综合竞争力。
- 张翔清张倩
- 关键词：航海英语教学方法就业力
- 数智赋能应用型本科院校大学生职业核心能力培养研究
- 2024年
- 随着经济社会的持续演进和科技的飞速进步,职业能力的评估标准已日益侧重于个人在工作场所的表现。传统的教育体系常常过于强调理论教学,而在提升实际操作能力和职业素养方面显得力有未逮。处于“数智赋能”时代,培养大学生重视实践、精益求精的职业态度,已在多个行业展现出显著的成效。将“数智赋能”技术融入大学生成长为核心职业人才的过程中,能有效增强学生的实践技能和道德素质,从而增强他们在未来就业市场的优势。因此,本文探讨的是如何在“数智赋能”的视角下塑造大学生的职业核心能力,目标是改进高等教育方法,提高大学生的就业竞争力。
- 曹海英张倩祁丽
- 关键词：大学生职业核心能力
- 数智化背景下应用型本科院校大学生职业核心能力培养模式研究
- 2024年
- 随着数智化时代的来临,社会对大学生的职业核心能力提出了新的要求。本文基于数智化背景,探讨应用型本科院校大学生职业核心能力培养的模式。通过对职业核心能力的定义和构成进行分析,结合数智化技术的特点,提出了一系列针对性的培养策略,并构建了相应的培养模式。研究表明,这些策略和培养模式能够有效提升大学生的职业核心能力,为其未来的职业发展奠定坚实基础。
- 曹海英赵雪虹张倩刘美艳
- 关键词：应用型本科院校大学生职业核心能力
- PBL教学法在大学英语教学中的应用被引量：31
- 2014年
- PBL教学法在大学英语教学中应用,一要认真做好课前问题准备;二要学生分组查阅资料;三要分组交流;四是围绕问题,进行课堂讨论;五是教师进行评价和总结。
- 张翔清张倩
- 关键词：PBL教学法大学英语教学
- 基于社会主义核心价值的大学生就业观导向研究被引量：1
- 2015年
- 随着我国高等教育大众化、用人机制市场化、经济体制转轨和产业结构的调整以及社会整体就业压力的增大,普通高校毕业生的就业问题已日益成为高等教育和社会的热点问题。从我国大学生就业观所存问题进行深入阐述,分析目前大学生就业观存在问题的成因,进而着重论述了社会主义核心价值观引领下当代大学生树立正确就业观的对策建议,以期为我国大学生的就业观的正确形成提供一定的借鉴,促进我国大学生的合理、充分、有效就业。
- 张倩
- 关键词：社会主义核心价值观大学生就业观
