周海涛
- 作品数：17 被引量：5H指数：1
- 供职机构：黑龙江工业学院更多>>
- 发文基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项鸡西市社会科学研究科研项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 经管专业VTS-M创业人才培养多平台融合过程研究
- 2022年
- 管理类本科院校管理专业的创新创业人才是近几年来我国高职高专教育改革的一个重要课题。本论文以黑龙江工业学院经济与管理系的本科生为研究对象,通过对各个专业的人才培养及社会对创业人才的需求进行了分析,并对当前经管类专业实施中的问题及实施的条件进行了归纳和分析。本文以经管系跨专业虚拟模拟综合训练平台VTS-M实践教学为主线,对各个专业的创业型人才进行了深入的分析和探讨。以经管各专业为研究核心,分析研究“2模块(虚拟模块、仿真模块)+4平台(VTS-M平台、创新创业大赛平台、SYB培训平台、校内孵化基地平台)+2专家(校内专业教师、校外个人工商业主)”多平台融合创业人才培养模式的可行性。
- 周海涛张茅吴云王博仪
- 一种用于物流领域中的多功能快递货物分类带
- 一种用于物流领域中的多功能快递货物分类带。主要为了解决快递公司至学校、人数众多的事业单位等处分发数量众多的货物时，不能在客户来取件时快速找到对应货物的问题。其特征在于：该种分类带由若干根横向单体布带和若干根纵向单体布带组...
- 周海涛张微颜文杰张磊
- 文献传递
- 应用型本科院校经管类专业多元融合、协同育人研究
- 2021年
- 应用型本科院校经管类专业多元融合、协同育人是近年来高校教学改革研究的主要方向。本文主要以黑龙江工业学院为例,对其经管学院财务管理专业、市场营销专业、商务经济专业为研究对象,将校、政、行、企等多元主体进行融合,并将合作方式、协作程序及流程等作为多元融合模式予以研究。同时探讨了经管学院各专业协同育人方式以及构建应用型本科院校经管类专业协同育人体系的策略。
- 邢小博周海涛颜文杰
- 应用型本科院校经管类专业人才“多元协同”创新培养模式研究
- 2021年
- 应用型本科院校经管类专业创新人才培养是近年来高校教学改革研究重点课题之一,应用型本科院校经管类专业创新人才培养研究领域主要涉及应用型创新人才的内涵、特征及其分类、应用型人才培养的创新模式选择等。本文主要从校政企行等多元主体方面,探究应用型本科院校经管类专业人才“多元协同”创新培养模式。
- 周海涛
- 关键词：创新人才培养模式
- 一种物流配送箱
- 本实用新型提供一种避免货物重压及堆叠货物高时操作方便的物流配送箱，属于物流配送领域。所述配送箱包括箱体、四个旋转电机、开关、四个丝杠、4N个丝母、N个承货板和步进电机，N为正整数；四个丝杠设置在箱体的顶板和底板之间，每个...
- 周海涛邢小博鄂丽媛董晋周海波
- 文献传递
- 一种用于国际贸易中的物流状态管理记录板
- 一种用于国际贸易中的物流状态管理记录板。主要为了提供一种可一目了然展示物流状态且便于进行实时状态更改的展示用具。其特征在于：平板的左侧固定有若干第一标签嵌入栏，第一标签嵌入栏沿平板的纵向方向间隔分布；沿横向方向，间隔分布...
- 苑晶颜文杰周海涛张磊
- 文献传递
- 开放式应用型本科院校经管类专业创新创业人才培养对策研究
- 2021年
- 随着经济的不断发展,社会对人才的要求也越来越高,对我国高校的人才培养进行研究至关重要。现阶段,无论是行业、企业还是政府,都需要大量的创新创业人才,因此,本科院校为了适应社会和企业的发展需求,响应我国本科院校双创能力培养的目标,在应用型本科院校经管类专业中必须加快培养创新创业能力的人才。本文以黑龙江工业学院经济与管理学院为例,主要概述现阶段我国本科院校经管类专业的教学情况并进行分析,有针对性地提出创新创业人才培养的策略方法,希望能在一定程度上对我国本科院校经管类人才的培养工作提供帮助。
- 王博仪周海涛颜文杰
- 关键词：应用型本科院校经管类专业创新创业
- 新冠疫情下鸡西地区生活必需品销售与配送模式研究
- 2020年
- 鸡西地区生活必需品在疫情爆发时期的市场需求量显著提高,特别是粮油、食品类、日用品类、中西药品类等生活用品,本文旨在解决新时期需求量提高时如何优化科学流畅的配送服务体系,保证资源得到有效的配置。
- 周海涛刘甜甜何丹杨凌雁吴智慧
- 关键词：生活必需品数字化
- 一种可循迹的物流仓储小车
- 一种可循迹的物流仓储小车。主要为了解决现有仓储运输车为人力推送工作效率低的问题。其特征在于：在车底板的中部固定有可左右移动的循迹红外对管固定模块，固定有第一、二、三和备用红外对管；小车的中央控制器由AT89C51单片机、...
- 张微周海涛苑晶张磊
- 文献传递
- 新商科背景下VTS-M赋能乡村振兴培养——创业人才2+4+2模式构建
- 2022年
- 经济的不断发展对高校商科教育提出了更高的要求,乡村振兴战略的实施需要源源不断的创新型人才。新商科背景之下,培养应用型商科创业成为成为了高校助力乡村振兴战略的重要途径。本文以经济与管理学院各专业学生为主体,研究经济管理学院运用经管跨专业虚拟仿真综合实训平台VTS-M对于提升乡村振兴创业人才培养质量的必要性,并重点分析研究“2模块(虚拟模块、仿真模块)+4平台(VTS-M平台、创新创业大赛平台、SYB培训平台、校内孵化基地平台)+2专家(校内专业教师、校外个人工商业主)”的内容,通过优化评价创业能力培训效果与反馈调整来提升创业人才培育的实效性。
- 张茅周海涛
- 关键词：创业人才
