您的位置: 专家智库 > 作者详情>杨茜

杨茜

作品数:6 被引量:27H指数:2
供职机构:汉中职业技术学院更多>>
发文基金:陕西省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇文学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇女性
  • 2篇教学
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术环境
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文教学设计
  • 1篇杂剧
  • 1篇职业教育
  • 1篇人文
  • 1篇人文性
  • 1篇书生
  • 1篇书生形象
  • 1篇女性化
  • 1篇女性形象
  • 1篇文化
  • 1篇文化内涵
  • 1篇文教
  • 1篇聊斋
  • 1篇聊斋志异

机构

  • 5篇汉中职业技术...

作者

  • 5篇杨茜

传媒

  • 2篇西部学刊
  • 1篇电化教育研究
  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇化学教育(中...

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2006
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
论关汉卿杂剧中的女性形象
2018年
关汉卿是我国古代一位伟大的戏剧家,在他创作的杂剧中塑造了许多典型的人物形象,其中多数人物形象以女性为主。她们主要是反对权豪势要迫害的寡妇、憎恶残酷娼妓制度的妓女和冲破门第婚姻制度束缚的女性,同时这些女性人物身上又具有身份的平民性、行动的独立性、斗争的坚决性等共同特征。这些特征与元代的政治社会背景,作家的人生经历和性格有着密切关系。
杨茜
关键词:关汉卿女性形象
互联网+背景下蓝墨云班课教学模式在高职语文教学中的实践被引量:6
2019年
现代信息技术在教育领域的广泛应用使得高职语文传统教学模式面临诸多挑战,随着云教学平台的兴起与推广,云班课智能化平台的翻转课堂教学模式在高职语文教学中得以实践运用。应在实践探索过程中了解云班课教学模式与传统教学模式的区别,认识到其优势与不足,并在教学实践中扬长避短,相互补充,实现培养学生自主学习、创新学习及终身学习的目标。
杨茜余俊光
关键词:高职语文教学模式
《聊斋志异》中的书生形象探析被引量:1
2017年
《聊斋志异》塑造了许多经典的书生形象,这些形象姿态各异、个性鲜明,汇聚人生百态。这些书生中有性情痴狂重情重义的,有敢于反抗的,有忘恩负义的,也有明显具有女性化倾向的书生。《聊斋志异》中的书生形象具有深厚且复杂的文化内涵,不仅在一定程度上反映了社会的黑暗和科举的弊端,也折射出蒲松龄的人生境遇和思想观念。
杨茜
关键词:《聊斋志异》书生形象女性化科举文化内涵
高等职业教育课程内涵建设的探究——评《职业教育课程论》
2019年
推进内涵式发展是现代高等职业教育课程建设中的一大主流趋势,它从现代职业教育课程的质量与水平出发,夯实高等职业教育的课程体系搭建、教学管理优化、教学机制创新、教师队伍建设。在当前高等职业教育课程内涵建设的过程中,《职业教育课程论(第2版)》(徐国庆著,华东师范大学出版社2015年出版),是现代职业教育课程探索过程中的重要成果,可作为职业教育教学实践的职业培训教材和自学教材。
杨茜
关键词:高等职业教育教育课程课程论教师队伍建设课程建设
信息技术环境下语文教学设计的人文性回归被引量:19
2006年
随着我国信息技术的普及,信息技术与语文教学相整合的教学设计,已经成为现代语文教学设计发展的大趋势。在信息技术环境下,语文教学设计面临的突出问题就是语文教学本身人文性的缺失。我们通过探究其原因发现,语文教学设计应该站在人文的高度去整合信息技术的运用,并把这一思想渗透到具体的教学目标、教学内容、教学策略和教学评价等设计上。
杨茜
关键词:信息技术语文教学设计人文性
共1页<1>
聚类工具0