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郭素霞

作品数:15 被引量:16H指数:2
供职机构:衡水学院更多>>
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文献类型

  • 12篇中文期刊文章

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  • 2篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
辨析题在培养学生思维能力中的作用
2011年
在数学教学中,辨析题往往不被重视,不能与主观题相提并论。而实际上,此类问题在培养学生思维能力中的作用绝不亚于主观题,甚至高于它。因为主观题无论计算还是证明,其目的明确,没有异议,而辨析题则不然,它往往是根据教学中的难点,或是针对学生对概念的理解中易出现的错误,或是针对定理、性质的简洁规范化限制而没有进一步深化等问题而特设的一类题型。
郭素霞
关键词:思维能力数学教学主观题
线性变换的核若干性质讨论
2007年
线性变换的核是线性空间的一个重要概念,在给出一般性质的基础上,讨论了特殊线性变换的核的性质。
郭素霞
关键词:不变子空间
论高校课堂教学中学生文明行为的培养
2010年
课堂既是学习文化知识的场所,也是培养学生文明行为的阵地。而教师不仅是文化知识的传播者,更是培养学生文明行为的重要依靠力量。积极发挥教师在课堂教学中的作用,遏制大学生在课堂上的不文明行为,提高学习效率,培养学生的文明行为,不仅是培养高素质人才的需要,也是促进高校稳定和持续发展的需要。
郭素霞
关键词:课堂教学大学生文明行为
谈矩阵秩的不等式被引量:3
2007年
矩阵的秩是矩阵重要的数字特征之一,在代数研究中有着重要的作用,它与线性方程组、线性空间等都有着密切的联系.因而,了解矩阵的秩可为更好地学习、研究代数打下基础.本文讨论了矩阵秩的一些常见不等式.
郭素霞
关键词:基础解系
浅析茶文化下本科院校数学教学方案被引量:2
2020年
伴随当前社会经济的持续发展与进步,世界各国的茶文化在实行碰撞融合。在人们的现实生活中,传统茶文化对其产生一定影响。故而,向现代学生教授茶文化具有非常重要的价值意义。根据茶文化和本科院校数学教学的有机融合,以此实现培育大学生数学思维以及综合素养的目标。故而,本文简要阐述了茶文化对本科院校数学教学的启示,分析了本科院校数学教学面临的问题,并提出茶文化下本科院校数学教学策略,以供参考。
郭素霞
关键词:茶文化本科院校数学
关于幂等变换性质的讨论被引量:2
2008年
线性变换是最基本的一种变换,是线性代数研究的一个主要对象,而幂等变换是一类特殊的线性变换,它不仅具备线性变换的一般性质,更由于它的特殊性,还具备了不同于一般线性变换的特殊性质.
郭素霞乔琳
关键词:幂等变换
谈充实数学教师数学史知识的必要性
2005年
现代教育倡导素质教育,作为高校数学教师,承担着培养高素质数学人才的任务,除了具备过硬的专业知识外,拥有一定的数学知识,对于更好地理解数学,提高自己的数学素质,提升课堂效果,发展学生的智力是非常必要的。
张卿郭素霞
关键词:数学教师数学史数学
向量空间与欧氏空间的对比讨论被引量:1
2006年
向量空间与欧氏空间是《高等代数》的两部分重要内容,两者之间既有区别又有联系.从它们的基础域、运算、基、向量的坐标、过渡矩阵、线性变换和子空间7个方面进行对比讨论.
郭素霞
关键词:欧氏空间向量空间内积
多项式互素性质的补充讨论
2007年
互素是多项式讨论中的一个重要概念,在所给互素的基本性质基础上,进一步讨论多项式互素的性质及简单应用。
郭素霞
关键词:互素
高等代数课程教学探讨
2018年
高等代数是数学专业的传统课程,是数学专业的"老三基"之一,也是理、工、管大部分专业研究生招生的必考课程之一。该课程不仅为学生后继课程的学习奠定必要的知识基础,提供必要的理论方法的支撑,更是培养学生的抽象思维能力、严密的逻辑推理、创新能力、培养数学思想、数学基本功、提高数学修养和数学素养的重要载体。而伴随社会对人才需求的变化,教学计划适时调整,高等代数课程教学任务重、时间紧的矛盾越来越突出,不论是教学内容还是教学方法都必须适应这一变化。
郭素霞
关键词:高等代数教学手段数学建模网络教学
共2页<12>
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