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赵科

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：德宏教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇少数民族
  • 1篇动机
  • 1篇动机研究
  • 1篇学习动机
  • 1篇少数民族地区
  • 1篇少数民族教育
  • 1篇民族
  • 1篇民族地区
  • 1篇民族教育
  • 1篇边疆
  • 1篇边疆少数民族
  • 1篇边疆少数民族...
  • 1篇城乡
  • 1篇城乡结合
  • 1篇城乡结合部
  • 1篇初中生
  • 1篇初中生学习

机构

  • 2篇德宏教育学院

作者

  • 2篇赵科
  • 1篇吕静

传媒

  • 1篇中南民族大学...
  • 1篇德宏教育学院...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
边疆少数民族地区初中生学习动机研究被引量：1
2006年
采用学习动机问卷对边疆少数民族地区云南省德宏州城乡结合部和乡镇中学初中生的学习动机强弱、学习兴趣和学习目标进行测查,结果表明:(1)城乡结合部初中生学习动机强于一般乡镇中学初中生。(2)乡镇中学女生学习动机困扰程度明显高于城乡结合部女生。(3)乡镇中学初一学生学习动机困扰程度高于城乡结合部初一学生,表现为乡镇中学初一学生学习动机不强、学习兴趣不浓。(4)无论是城乡结合部初中生还是一般乡镇中学初中生,都存在一定程度的学习动机困扰。
吕静赵科
关键词：城乡结合部少数民族学习动机
德宏傣族佛寺教育浅探被引量：1
2005年
佛寺教育是傣族教育研究中不可回避的话题之一。德宏傣族的佛寺教育在其历史发展过程中具有自己独特的特点和意义。佛寺教育的消极作用是十分明显的，这就必然要求用学校教育来取代佛寺教育的统治地位，但是同时也要照顾傣族人民的宗教信仰，把佛寺教育及其后继发展作为学校教育的有益补充，发挥它在傣族文化传承中的重要作用。
赵科
关键词：少数民族教育
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共1页<1>
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