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丁丽娟

作品数:8 被引量:8H指数:2
供职机构:绍兴县实验中学更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 6篇教学
  • 2篇优秀文化
  • 2篇玉米
  • 2篇玉米地
  • 2篇阅读教学
  • 2篇生命
  • 2篇劝学
  • 2篇文化
  • 2篇文言
  • 2篇文言文
  • 2篇课程
  • 2篇课程改革
  • 2篇课堂
  • 2篇《孙权劝学》
  • 2篇初中文言文
  • 1篇电视连续剧
  • 1篇新课程理念
  • 1篇学时
  • 1篇夜游
  • 1篇应试

机构

  • 7篇绍兴县实验中...

作者

  • 7篇丁丽娟

传媒

  • 3篇教学月刊(中...
  • 2篇语文建设
  • 1篇教学月刊(中...
  • 1篇复印报刊资料...

年份

  • 2篇2010
  • 2篇2007
  • 3篇2006
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
穿越文言文这块玉米地——以《孙权劝学》为例谈初中文言文教学的策略被引量:3
2010年
文言文是我国优秀文化的传承,它的博大精深,它的隽永内涵,就像是一片果实累累的玉米地,穿越它,即可以积累丰厚的学养,获得提高语文、人文等方面的硕大“玉米”。但在文言文教学过程中,又存在着种种困难,特别是语言的障碍很多,从字音到词义直到句子,犹如玉米地里的重重陷阱一般,学生往往望而却步。如何在有限的教学时间里,让学生能够“快速、有效”地摘到文言文这块玉米地中“又多又好的玉米”,而不被应试教学“划得伤痕累累”呢?
丁丽娟
关键词:《孙权劝学》玉米优秀文化教学时间应试教学
把“根”留住——《记承天寺夜游》两次课堂教学的成败记
2006年
丁丽娟
关键词:《记承天寺夜游》课堂教学小品文课程改革
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声——语文课内外阅读教学有效融合的思考与实践被引量:2
2007年
要问现在中学生的课外阅读情况如何,请先看这样一组镜头: A.周末傍晚,某学生急急地推门进家,卸下书包,往沙发上一丢,即忙打开电视机,专心致志地看起了电视连续剧《宝莲灯》。那画面五光十色,人物中西合璧,情节更是天马行空:传说中的神仙全体出动,
丁丽娟
关键词:阅读教学课内外语文《宝莲灯》电视连续剧
穿越文言文这块玉米地——以《孙权劝学》为例谈初中文言文教学的策略
2010年
文言文是我国优秀文化的传承,它的博大精深,它的隽永内涵,就像是一片果实累累的玉米地,穿越它,即可以积累丰厚的学养,获得提高语文、人文等方面的硕大“玉米”。但在文言文教学过程中,又存在着种种困难,特别是语言的障碍很多,从字音到词义直到句子,犹如玉米地里的重重陷阱一般,学生往往望而却步。
丁丽娟
关键词:文言文教学《孙权劝学》玉米优秀文化
让课堂的每一个生命得到关爱与呵护
2007年
“把爱全都给我:把世界给了我。从此不知你心中苦与乐,多想靠近你.告诉你我其实一直都懂你………”伴随着满文军深情的歌声,一群可爱的小精灵在学了美国作家苏珊妮·凯金的《母亲的爱》后,流泻着母爱的故事:
丁丽娟
关键词:关爱生命课堂美国作家
以写解读 回归生命——记一次《醉翁亭记》的教学邂逅被引量:1
2006年
丁丽娟
关键词:《醉翁亭记》教学生命发问
请君莫奏前朝曲 听唱新翻杨柳枝——新课程理念下的传统批注式阅读探微被引量:2
2006年
丁丽娟
关键词:课程理念批注式阅读课程改革阅读教学
共1页<1>
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