张宝玉
- 作品数：14 被引量：16H指数：2
- 供职机构：石家庄职业技术学院更多>>
- 发文基金：河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学艺术经济管理更多>>
- 高职英语分层教学探索被引量：2
- 2011年
- 结合石家庄职业技术学院的教学实践,对英语分层教学的具体实施进行了探讨。指出分层教学应注意的问题:保护学生的自尊,调动教师的积极性,提高教师的素质,保持层次间学生的合理流动,实现教学管理的配套改革。
- 王晓微张宝玉
- 关键词：高职院校分层教学因材施教
- 小说《双城记》的人道主义思想评析
- 2014年
- ＂这是最好的时代,也是最坏的时代＂,这是狄更斯在《双城记》中的第一句话,这句话也恰如其分地写出了那个时代的欧洲。狄更斯把小说的背景放在了那个时代的法国,描写了一个从伦敦到巴黎,从贵族到平民的爱情与仇恨的故事。狄更斯出生在18世纪的英国,从小由于家庭原因他过早地承担起负债累累的家庭,这种特殊的生活经历也在后来决定了狄更斯的写作风格。在他看尽了资本主义下的社会矛盾以及封建贵族的腐朽之后,他的作品中愈加趋于现实主义,浓厚的人道主义思想也在作品中得到深深体现。
- 王晓微李莉莉张宝玉
- 关键词：狄更斯人道主义
- 高职英语教师社会服务项目建设及实践被引量：1
- 2013年
- 社会服务是高职院校重要职责，高职英语教师社会服务项目有待进一步发掘，提升高职院校英语教师社会服务能力，积极推动英语教学改革。
- 张宝玉叶志德
- 关键词：高职院校英语教师社会服务
- 《美国暴力》中的暴力叙事
- 2018年
- 优秀的电影作品,如库布里克的《发条橙》、三池崇史的《杀手阿一》等,会将暴力上升到哲理层面。小蒂莫西·伍德沃德执导的《美国暴力》,同样是一部充分运用了暴力叙事,对暴力进行思考的电影。在电影中,暴力绝不仅仅是作为一种大众化的、商业化的消费趣味的存在,而是观众对现行法律制度乃至人类存在方式进行思考的入口。文章从暴力类型、暴力叙事策略、暴力叙事价值向度三方面,分析《美国暴力》中的暴力叙事。
- 张宝玉赵亚力
- 关键词：美国电影暴力叙事
- 通过作品分析马克·吐温的幽默与讽刺
- 2014年
- 美国社会无论在什么时候都需要马克·吐温这样的作家，他用一支笔写下这个社会的弊病．嘲讽世间存在的不公。本文通过对马克·吐温具体作品的分析，以及对马克·吐温人生经历的讲解，我们可以很清楚地看到这位文学大师作品中所蕴含的幽默与讽刺。
- 李莉莉张宝玉王晓微
- 关键词：马克·吐温
- 商务英语教学中跨文化交际能力培养被引量：6
- 2008年
- 在经济全球化的今天,跨文化交际对商业活动具有特别重要的意义,跨文化交际能力的培养就显得尤其重要,这就要求我们在商务英语教学中渗透文化知识,培养学生跨文化交际能力。
- 张宝玉张博
- 关键词：商务英语教学跨文化交际能力跨文化意识
- 试析美国英语中的古词语
- 2006年
- 美国英语是英语在美洲大陆形成的一种区域性变体,在17世纪英国英语的基础上发展而来的。古词语的应用是美国英语的奇特现象之一。从社会语言学角度分析美国英语古词语使用的原因,主要是:大规模移民、地域隔绝、同一性和社会态度。
- 周蔷强琛张宝玉
- 关键词：古词语美国英语
- 高职院校“双师型”英语教师队伍建设的探索被引量：1
- 2015年
- 目前提高高职英语教育教学关键是加强培养英语教师的素质,实现"双师型"高素质英语教师的目标。高职学校管理部门应该做出具体的策略计划来帮助英语教师的职业发展。如对取得职业资格证书的英语教师进行鼓励,创造条件让英语教师有机会去与学校合作的企业实践等。高职院校应该在实践的基础依据自身院校的实际情况,探索出适合自身院校发展的合理的培养模式。
- 张宝玉尹晓宁
- 关键词：高职院校英语教师教学
- 打好语言基础,提高应用能力
- 2007年
- 英语应用能力是指运用英语语言基本功并把这些基本功运用到实际涉外交际中的能力。语言基础是应用能力的前提和保障,应用能力则是语言基础的体现和目的。所以提高英语应用能力,首先要打好英语语言基础。
- 赵彦荣张宝玉
- 关键词：语言基础听说技能词汇语法规则
- 服务于区域经济的高职商务英语人才培养被引量：1
- 2013年
- 随着京津冀区域经济的发展，各项促进措施的逐步加强和完善，区域经济背景下对商务英语人才的要求也随之提高。由此本文以商务英语人才培养服务于区域经济为目标，提出高职商务英语专业建设改革的目标和改革内容，对商务英语专业建设在校企合作机制、人才培养模式改革及师资建设等方面进行了探讨。
- 张宝玉赵静
- 关键词：商务英语人才培养
