江丽芳
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：南方医科大学口腔医学院更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 口腔医学临床实习成绩评定改革初探
- 2019年
- 学生成绩的评定是口腔医学教学的重要部分,是检验教学质量的重要手段。口腔医学临床实习阶段学生的成绩评定与医学基础理论课的考核差别较大,具有一定难度。临床实习学生的成绩评定,不能从单一的终结性理论考核方法来评定,要引入新的评定指标,重视临床实习中的形成性评定,公平、公正地评价每个实习同学的自主性学习、研究性学习、提升性学习、创造性学习等综合素质能力,真实反应学生掌握口腔医学临床知识和临床操作技能的情况,最大限度调动学生学习的积极性,提高临床实习教学质量。
- 李少萍赵望泓吴补领侯晋张乐项小珍江丽芳
- 关键词：口腔医学
- 发挥教学督导在口腔医学实验课教学的作用
- 口腔医学教学督导过去工作重点放在理论课教学的课堂评估,忽略了实验课教学的监控。从去年开始我院教学督导工作重点转移到口腔医学实验课教学,加强学生操作技能的培训,将理论知识运用于实践操作的过程,实现大课讲授和实验小班课统一督...
- 李少萍赵望泓侯晋张乐江丽芳项小珍吴补领
- 关键词：教学督导口腔医学实验课教学
- 文献传递
- 发挥教学督导在口腔医学实验课教学中的作用
- 2016年
- 口腔医学教育督导过去工作重点放在理论课教学的课堂评估,忽略了实验课教学的监控。从去年开始我学院教学督导工作重点转移到口腔医学实验课教学,加强学生操作技能的培训,将理论知识运用于实践操作的过程,实现大课讲授和实验小班课统一督导管理的模式,以最大的力度发挥教学督导的作用,促进实验课教学质量的提高。
- 李少萍赵望泓吴补领侯晋张乐江丽芳项小珍
- 关键词：教学督导口腔医学实验课教学
- 口腔医学临床实习的教学督导机制研究被引量：1
- 2018年
- 口腔医学临床实习是口腔医学教育的重要部分,也是检验教学质量的重要手段。临床实习带教与理论授课差别很大,其重点是三基的掌握,尤其是临床技能操作的熟练与规范,同时临床实习成绩的评定也存在的一定难度。因此,教学督导与管理模式要进行相应改革。教学督导要明确临床实习要求,做好岗前培训;督导目标应指向学生实习的全过程,注重每个实习学生并进行个性化指导;引入新的考核指标,重视成绩评定体系中的形成性评定,做到公平、公正和真实反应学生口腔医学临床知识和临床操作技能的掌握情况。
- 李少萍赵望泓吴补领侯晋张乐江丽芳项小珍
- 关键词：教学督导口腔医学
- 儿童口腔医学PBL教学模式中的教学督导
- 2014年
- 儿童口腔医学专业教学采取PBL教学模式,并强化全程督导。在此模式中,从年轻教师的培养、学生的管理、自编教材、问题的小组讨论、疑难问题的解答到知识点的总结等,教学督导贯穿于整个过程,对儿童口腔医学教学质量的提高起到较好的推动作用。
- 李少萍徐稳安吴补领钟慧许良侯晋张乐江丽芳项小珍
- 关键词：教学督导儿童口腔医学PBL教学模式自主学习意识
