杨敏
- 作品数：28 被引量：31H指数：3
- 供职机构：四川师范大学基础教学学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学环境科学与工程更多>>
- 图形-背景理论对英语语法教学的启示被引量：2
- 2009年
- 图形-背景理论对句法的分析不是试图说明句法之间的转换关系,而是试图阐明人们观察和认识事物的方式决定语言的形式。语言形式不是反映事物是什么,而是反映人把它看作什么,要受到人们不同的认知模型的影响而发生变化。图形-背景理论对英语语法教学有很大的启示作用。
- 杨敏
- 关键词：英语语法教学
- 中学英语课程优化国际理解教育的措施被引量：1
- 2016年
- 当今,经济全球化的迅猛发展、信息社会化的快速推进、文化力量的高度重视和"教育梦"的提出,为国际理解教育提供了一定的物质环境和文化环境,这既是中学英语课程中国际理解教育深入发展的机遇,也是需要勇敢迎接的挑战。本文针对我国中学英语课程中国际理解教育的现状,结合国际理解教育的基本特征,分析并探讨相应实施策略,以期促进中学英语课程中国际理解教育的发展。
- 杨敏
- 关键词：国际理解教育中学英语英语课程文化理解
- 《简·爱》中的女性意识体现的探讨
- 2015年
- 本文简要介绍了世界名著《简·爱》的创作背景与小说所讲述的主要故事情节,以主人公成长经历中依次发生的事件为顺序,分析在这些事件中反映出的女性意识,阐述主人公思想的进步性,此外,对其思想解放的局限部分做了简单的探讨,了解主人公为了争取自身女性权利而做出的抗争。
- 杨敏
- 关键词：《简·爱》女性意识
- 词汇的意义
- 2011年
- 词的意义可以被划分为概念意义和联想意义。联想意义又再次被划分为内涵意义，社会意义，情感意义，反射意义。搭配意义和主题意义。
- 杨敏
- 关键词：联想意义
- 多媒体教学对词汇教学的影响
- 2011年
- 多媒体可以向学生传达更多信息，多媒体计算机有一个强大的记忆系统和能够以各种形式同时收集、运用、编辑、存储信息的超媒体软件。因此，教师可以根据教学目标和学生的要求在数量和质量上增加信息输入量。
- 杨敏
- 关键词：多媒体教学词汇教学
- 美国黑人文学中女性形象分析
- 2006年
- 美国的黑人文学是随着社会和政治生活的变化而发展起来的,黑人文学中的女性人物也随着黑人文学的发展变得逐渐“丰满”起来。从美国早期黑人女作家“北美黑人文学之母”惠特莉到19世纪中期的布朗、哈泼,再到哈莱姆文艺复兴时期的吐默、赫斯顿等,以及二战以来的赖顿、鲍得温、艾里森、沃克等,他们在根植于传统美国黑人文化的同时,从不同角度不断地给美国黑人文学中的女性形象注入了新鲜血液,使黑人女性形象逐渐丰满。
- 杨敏
- 关键词：黑人文学黑人女性
- 华裔女作家文学创作中的女性形象特质被引量：1
- 2013年
- 美国华裔女性作家是一个重要的海外华人群体,对祖先文化一方面表现出深深的眷恋,想通过创作将中国文化推向世界;但另一方面,为了融入主流话语,建构自己的身份,又不免表现出对中国文化的疏离。在她们的作品中,中国文化/母亲被视为"他者",而被扭曲。本文试图探索华裔女性在成长过程中如何挣扎在中国传统文化和西方思维环境之间的女性形象,揭示华裔女性在两种文化中成长的困惑和艰辛。同时,还探讨了在"男尊女卑"的华人社会和白人主流社会双重边缘化的美国华裔女性,在经历了性别和种族歧视后超越东西方两种不同的文化,成功地建构了独特的自身文化身份的过程。
- 杨敏
- 关键词：华裔女作家文学创作女性形象特质
- 构建大学英语教学质量保障有效机制被引量：4
- 2016年
- 良好的教学管理是构建有效的大学英语教学质量保障体系的前提条件。科学合理地设置监控点,使其既体现全面质量管理,又解决实际问题。鼓励高校以开放合作的态度共享大学英语优质教学资源。
- 杨敏
- 关键词：教学质量保障体系大学英语英语教学质量优质教学资源教学管理
- “V+往”结构中“往”所介引宾语的研究
- 2016年
- 语言是交流的重要媒介,在长期使用过程中形成了一定的使用规则和原则。本文在语言学的相关理论下对"V+往"结构中"往"所介引宾语成分的基础上,对语言中的结构构词及其使用进行对比研究,从而分析"V+往"结构的差异性和使用规则。
- 杨敏
- 关键词：语言学宾语
- 诺曼征服对英语的影响
- 2006年
- 杨敏
- 关键词：诺曼征服英语语法法语词汇古英语
