田美艳
- 作品数：30 被引量：32H指数：3
- 供职机构：厦门华天涉外职业技术学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅科技项目教育部规划基金项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术语言文字社会学更多>>
- 大数据导向下多元混合教学模式在大数据类课程中的应用研究
- 目前我国物联网技术和移动自媒体技术都在深入发展,大数据总量一直处于增长的趋势,我国也正式进入到了大数据时代。大数据的概念目前早已经深入人心,很多人都可以接受大数据。其中的价值理念也更加受大众的喜爱,教育领域的工作者也应当...
- 郑蕊林勇升郑超田美艳
- 关键词：大数据教学模式
- 瓷器（犇）
- 1．本外观设计产品的名称：瓷器（犇）。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于装饰摆设。;3．本外观设计产品的设计要点：在于产品的形状、图案及其结合。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：立体图。
- 田美艳
- 移动APP在职业教育中的教学应用模式探究被引量：2
- 2017年
- 随着21世纪信息技术的迅猛发展,智能设备i Pad和智能手机等移动设备已经成为学习的主要工具。这些新设备的在教学中的运用,颠覆了传统的教学理念和教育思想,同时也改变了当前的教学模式,特别是在职业教育中的应用尤其明显。本文主要研究移动APP在职业教育中的教学应用模式。
- 田美艳林宗朝叶勇健黄晓清
- 关键词：职业教育教学模式
- 一种无线宽带云计算终端
- 本实用新型公开了一种无线宽带云计算终端，涉及计算终端领域，包括用于接收数据传输的主体；连接座，位于主体的一侧，用于与墙体连接；信号杆，位于主体的外部，用于信号的传输。本实用新型通过设置安装机构，将连接座通过螺栓安装在墙体...
- 田美艳林宗朝
- 办公OA系统在民办高校管理中的运用被引量：1
- 2014年
- 在民办高校的传统办公体系中,办公事务层次划分复杂,且各部门之间没有建立良好的连接系统。这极易造成各部门的各司其职,遇事互相推诿,办公事务处理耗时耗力,严重影响民办高校办公室管理的有效性。因此,民办高校需积极引用办公OA系统,为实施办公OA系统采取有效的保障措施,以实现整合办公、协作办公的目的,有效提高民办高校的办公效率。在此,本文将重点研究办公OA系统在民办高校管理中的运用。
- 田瑾田美艳
- 关键词：OA系统办公事务事务处理办公室管理办公平台
- 基于智慧校园的职业学校学生的智慧学习架构探究被引量：2
- 2018年
- 随着中国互联网的不断发展,各个领域与互联网的结合更加深入和紧密,教育与互联网的高度融合促进了新型教育模式的不断产生。最为突出的是,互联网信息技术为基于智慧校园的智慧学习提供了可靠的实际载体和技术实现可能,智慧学习引领着教育信息化的发展方向,也是未来教育的发展大趋势所向。智慧校园真正打破了教育时间和空间的藩篱,推进了终身学习的实现,基于智慧校园的智慧学习提升了学习者自主学习能力,促进了协作学习能力的提高。对于以培养高素质的应用人才为目标的职校教育,智慧学习更突显了其开放性、智能性、个性化、社交性的平台优势,对于学生的实践能力和创新能力培养有着不可比拟的优越性。本文通过对智慧学习内涵的阐述和对智慧学习架构设计的基本原则进行分析,对智慧学习架构的建设提供策略性建议。
- 林宗朝田美艳
- 关键词：智慧校园职业教育
- 工作过程导向的“HTML5 UI设计实训”混合教学设计与实践被引量：4
- 2021年
- 职业学校的课程教学应该以培养学生的职业能力为己任,在“互联网+”的大环境下,各种信息化工具层出不穷,基于工作过程导向的教学设计融入信息化的元素,利用经典的教学设计模型ADDIE和4C/ID,在“HTML5 UI设计实训”课程中进行混合教学设计,并且进行了实施落地实践,通过“HTML5 UI设计实训”线上和线下的混合教学,工作过程岗位能力融入课程教学中,学生的学习兴趣提高了,满意度和自主学习能力等各种综合素质得到了质的提升。
- 田美艳林宗朝郑超郑蕊
- 关键词：工作过程导向HTML5教学设计与实践
- 基于微信程序的信息技术课程学习模式分析
- 2022年
- 阐述基于微信小程序的计算机基础课程教学平台,课程教学中的微信小程序应用,共享资源,提升素质,从而提高学生对课程学习的积极性。
- 田美艳林宗朝黄晓清梁玖红
- 关键词：计算机技术基础课程教学共享资源
- 探索基于“3+2”学制的中高职人才培养模式的有效衔接路径——以计算机应用专业为例被引量：3
- 2020年
- 为推动职业教育的发展,指出了中高职人才培养模式有效衔接中存在的问题:培养目标不明确,教学内容重复性高,过于重视掌握理论内容。以计算机应用专业为例,提出了中高职人才培养模式有效衔接的具体路径:应明确具体培养方向,合理设置教学内容,加强理论和实践的有效连接。
- 林宗朝田美艳
- 关键词：计算机应用
- 中职信息技术“三段五环”课堂教学模式应用研究被引量：1
- 2023年
- 本研究借鉴了“三段五环”教学模式在普通教育中的优势,将建构主义、合作学习和发现学习教育学理论融入OBE教学理念和思想政治教育,深入探讨了中等职业教育学生和学科的特点,设计了适合中等职业教育计算机专业的“三段五环”教学模式,并进行了教学应用。
- 林宗朝田美艳
- 关键词：中等职业教育计算机课堂教学模式
