金晶
- 作品数：7 被引量：8H指数：1
- 供职机构：马鞍山师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 信息化环境下皖方言语音对英语语音语调的负迁移被引量：1
- 2020年
- 随着教育信息化2.0行动计划的实施,教育信息化大环境形成。安徽方言语音对于英语口语中语音语调具有负迁移作用。基于此,应依靠信息化环境运用信息化技术手段弱化和改善负迁移作用,从而提高皖方言英语学习者的英语语言输出质量。
- 王嫄金晶
- 关键词：语音语调负迁移
- 安徽方言对英语语音音段音位负迁移影响的实证研究被引量：1
- 2020年
- 安徽方言丰富多样,各方言区对英语语音习得产生的负迁移影响也不相同。通过语言迁移理论和对比分析理论,从音段音位层面对比分析安徽方言和英语语音的特征。通过实证研究,分析安徽方言区学生在英语音段音位中的典型问题,探索切实有效的教学策略提升安徽方言区英语音段音位习得效果,并提出解决安徽方言对英语语音习得影响的方法和建议。
- 任俊金晶
- 关键词：英语语音音段音位负迁移影响
- 师范生顶岗实习中存在的问题及改进措施被引量：4
- 2015年
- 教育实习作为职前教师专业发展的重要组成部分,它是师范院校培养合格教师不可或缺的途径。与传统的教育实习相比,顶岗实习克服了传统教育实习的种种弊端,目前正受到师范类院校的普遍认可与接受。作为一种崭新的实习模式,师范生在顶岗实习中仍然存在指导和管理方面的诸多问题,需要进一步加以改进。
- 金晶
- 关键词：师范生顶岗实习
- 新生态背景下英语师范生核心素养的培养路径被引量：1
- 2022年
- 英语师范专业肩负着为我国基础教育阶段培养合格英语教师的重任,在当前新生态背景下,英语师范生核心素养的培养路径已经成为英语师范类专业亟待研究解决的课题。本文从宏观角度究阐述了英语师范生核心素养的内涵,初步构建了英语师范生核心素养培养框架,明确了培养路径,充实了师范生核心素养的相关研究,具有重要的理论和现实意义。
- 韩婧韩婧
- 关键词：英语师范生
- 数智赋能背景下英语教学论课程混合式教学模式改革被引量：1
- 2023年
- 结合数智赋能背景和混合式教学模式的相互渗透借力,发现师范院校的专业核心课程英语教学论课程教学模式存在数字资源不精、融合方式生硬和学生能动性不足等问题,提出数智赋能背景下新的解决对策:提高新的教学资源整合程度、设计线上线下融合新方式和学生参与互动提高兴趣等。实施改革后,学生对于革新后的混合式教学模式认可度和满意度较高,学习能动性被激发,学习效率得到提高,同时也提升了育人实效和育人质量。
- 王嫄金晶
- 关键词：英语教学论混合式教学模式
- “英语学科教学论”课程的混合式教学模式研究
- 随着全球化的不断深入和科技的飞速发展,英语作为国际交流的通用语言,其地位日益凸显。英语学科教学论课程作为培养英语教师专业素养的核心课程,其重要性不言而喻。本文对混合式教学模式在英语学科教学论课程中应用价值进行分析,并结合...
- 王嫄金晶
- 关键词：混合式教学教学模式
