姜丽芳
- 作品数:6 被引量:9H指数:2
- 供职机构:广元市中医院更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 合作学习在手术室护理教学中的应用被引量:4
- 2018年
- 目的探究合作学习法在手术室护理带教中的应用效果,以提升临床带教质量与护士综合素质。方法选择2016年7月~2017年7月在本院手术室实习的105名护生作为研究对象,随机分为观察组(53人)与对照组(52人),前者以合作学习法为主教学,后者以传统方法带教。比较带教前后护生应对能力与批判性思维能力。结果观察组护生应对能力、批判性思维能力显著提升,且与对照组差异显著(P<0.005)。观察组中近96.5%的护生完全支持应用合作取向教学法,对该教学法满意度较高。对照组护生对常规带教方法的满意度仅为78%,2组差异具有显著性(P<0.005)。结论合作习学法为主的教学方法有利于提升手术室护生学习态度、兴趣和群体凝聚力,以及批判性思维能力。
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- 关键词:合作学习法手术室护理带教
- 失效模式及效应分析在吸药流程中的应用被引量:1
- 2012年
- 目的运用失效模式与效应分析(FMEA)对吸药流程进行改进,降低新进护理人员锐器伤发生率。方法根据FMEA方法,成立锐器伤防范小组,进行失效模式与潜在风险原因分析,计算优先风险指数(RPN),找出失效模式与相关原因,对于需优先解决的问题进行改进。结果新进护理人员锐器伤发生率由75.6%下降到62.7%。结论将FMEA应用于吸药流程中锐器伤的预防,可规范操作流程,纠正导致针刺伤的高危因素,减少直接与锐器接触的机会,创造安全健康的工作条件。
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- 关键词:护理人员锐器伤失效模式
- 微创仰卧位在高危剖宫产术中的应用
- 2020年
- 目的探究微创仰卧位在高危剖宫产术中的应用效果。方法选择2016年1月-2017年12月在我院进行的高危剖宫产手术846例作为研究对象,随机分为对照组与观察组,前者采用微创仰卧位,后者采用常规卧位进行手术。比较两组术中观察阴道出血、尿量及颜色,置入球囊,推举胎头,美兰盐水膀胱冲洗所需要的时间。结果观察组时间明显缩短,与对照组比较差异显著(P<0.05),且产妇的卧位舒适度达到了96.69%,医生的满意度达到了96.45%。结论高危剖宫产术中采用微创仰卧位有利于提高病人的舒适度和满意度,有利于手术团队成员间的高效协作,为母婴急救赢得了时间,最大限度地保障了产妇和新生儿的安全。
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- 关键词:剖宫产术中管理
- 科室危机管理及对策
- 2008年
- 随着社会经济的发展和人们素质的提高,患者的法律意识、自我保护意识不断加强,对医务人员的服务要求日益提高。同时,随着医学模式的转变及医疗技术的不断更新,医疗护理工作的风险性也日渐增大,医疗纠纷也明显增多,危机管理作为管理者的一种新思维逐渐引起人们的关注和重视,从处理危机事件中人们感到等出现了危机之后,才想起对它实施“危机管理”,那可能只剩“危机”,而谈不上管理。而各临床科室是医院的前沿阵地,与病人密切接触,也直接关系到患者生命的安危,风险大,因此实施危机管理势在必行。
- 姜丽芳
- 水疗对正常婴儿智能发育影响的研究被引量:3
- 2008年
- 目的:观察水疗对正常婴儿智能发育和体格发育的影响。方法:观察157例自然分娩足月正常新生儿,随机分为水疗组和对照组.从出生后24h开始对新生儿进行水疗,水疗前后给予抚触.1次/d,每次10min~15min,共60d。60d时应用0岁~3岁小儿精神发育检查表专人进行测评,得出智能五大能区及在此基础上智商的得分;对两组婴儿2月龄时体重进行了测定,并进行统计学处理。结果:水疗组婴儿在智能五大能区(大运动、精细动作、适应能力、语言、情绪和社会行为)方面得分均有提高,智商也有提高,与对照组相比,差异均有显著性(P<0.05,P<0.01),水疗组婴儿体重高与对照组,差异有显著性(P<0.05)。结论:水疗可提高正常婴儿的智商及婴儿各方面的发育,对婴儿体格发育亦有良性的促进作用。
- 姜丽芳
- 关键词:水疗婴儿智商