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董敏英

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:石家庄市特殊教育学校更多>>
相关领域:文化科学交通运输工程机械工程更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇聋生
  • 1篇心理
  • 1篇心理辅导
  • 1篇心理咨询
  • 1篇心智
  • 1篇学习主动性
  • 1篇正常人
  • 1篇视力
  • 1篇视力残疾
  • 1篇说话
  • 1篇说话能力
  • 1篇培养聋生
  • 1篇启迪
  • 1篇启迪心智
  • 1篇主动性
  • 1篇文化
  • 1篇文化课
  • 1篇聋校
  • 1篇盲人
  • 1篇教育

机构

  • 3篇石家庄市特殊...

作者

  • 3篇董敏英

传媒

  • 1篇现代特殊教育
  • 1篇黑河教育
  • 1篇教育实践与研...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2011
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
浅谈培养聋生学习的主动性
2011年
在聋校的教育教学过程中,经常看到学生对学习没有兴趣,不愿意写作业,不愿意读书,不愿意上任何文化课,缺乏学习的主动性。这种现象在特殊教育学校里绝非个别。因此,正确解析聋生缺乏学习主动性的原因,并采取行之有效的措施改变聋生厌学的现状,就具有非常重要的现实意义了。
董敏英
关键词:学习主动性聋生教育教学过程文化课聋校
用爱的关注来启迪心智——心理辅导个案被引量:1
2011年
小寒的案例是一个典型的个案。辅导者以爱的关注,倾听陈述。具体分析,以深入的有针对性的辅导,帮助学生解决问题,取得了较好的效果。
董敏英
关键词:个案考试焦虑心理咨询心理辅导
一次聋生的“盲人之旅”
2013年
那天。我刚走到盲部一年级教室门口,孩子们就围了上来,七嘴八舌地向我告状:“老师,今天聋生骂我们是瞎子。”“有的聋生在食堂打饭时老挤我们。”“在操场故意挡我们的路。”等他们一一细数完毕,我心里明白了一个大概。盲生虽然视力残疾.耳朵却比我们正常人都灵敏,聋生中有说话能力的几个学生他们都能分清楚,他们说的这些事应该都是真的。 盲部今年刚招来的新生,都是一些调皮可爱的“小豆豆”。有些聋生依仗自己看得见,经常逗他们玩,搞一些恶作剧。其实都是天真烂漫的小孩子,本质上并无恶意。我决定以此为契机,开展一次教育活动。
董敏英
关键词:聋生盲人视力残疾说话能力正常人恶作剧
共1页<1>
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